囔组词_囊组词

囔组词_囊组词

       很高兴有机会参与这个囔组词问题集合的讨论。这是一个多元且重要的话题，我将采取系统的方法，逐一回答每个问题，并分享一些相关的案例和观点。

1.“囊”的形近字组词

2.嘟囔怎么读

3.嘟囔 什么意思

4.镶,囔,垠,限,骏,俊,腰,飘组词

5.囔的多音字注音并组词

6.嘟囔的拼音是什么

“囊”的形近字组词

       壤、囔、攘

       壤rǎng ——土壤、接壤

       囔nāng——囔叫、嘟囔

       攘rǎng ——攘除、攘夺

       造句：

       小草顽强的从土壤里长出来了。

       下课铃响了，教室里，走廊里又响起了学生妹的嚷叫声。

       在这个社会里，当人们熙来攘往，在这里和那里，很难找到一个非常安静的地方。

嘟囔怎么读

       囔的拼音组词如下：

       1、囔囔（nānɡ nānɡ），小声说话。

       2、咕囔，读音是gū nāng。意思是犹咕哝。小声说话。多指自言自语。《儿女英雄传》第二一回：“只听不出他嘴裏咕囔的是什麽。”

       3、呜囔，读音是wū nāng。意思是形容含糊的话语声。老舍《四世同堂》七三：“见到瑞宣，他总搭讪着呜囔两声，便很快的躲开。”

       4、囔囔突突，读音是nāng nāng tū tū。意思是连续不断的低语声；唠唠叨叨。《西游记》第九五回：“那妖邪口裏囔囔突突的，骂着山神、土地。”

       5、嘟嘟囔囔，汉语成语，拼音是dū dū nāng nāng，意思是不断地、含糊地自言自语，出自清·曹雪芹《红楼梦》第25回：“一面向宝玉脸上用指头画了几画，口内嘟嘟囔囔的。”作谓语、状语；多表示不满。

拼音组词的重要性：

       帮助认字和学习：借助拼音，学生可以认识生字，加快识字的步伐。在学习过程中，如果遇到不认识的生字，引导学生借助拼音拼一拼，读一读，多读几遍，在反复拼读的过程中，学生就学会了汉字，也学会了识字的方法。

       学会汉语拼音后，学生可以借助这个工具，自己认读拼音部分的词语、经典著作中有拼音注解的汉字，自学一些生字，提高识字的质量。

       帮助使用恰当的词语：学生在写作时，往往不能选用恰当、准确的词语，这给他们的学习带来了一定的困难。而系统、全面地掌握词语，就显得尤为重要。通过拼音的学习，学生可以积累一定量的汉字和词汇，从而在写作时能更准确、更生动、更形象地表达自己的意思。

嘟囔 什么意思

       问题一：嘟囔怎么读音是什么 嘟囔

        dū nāng

        不断地、含混地自言自语。多表示不满。

        问题二：嘟囔读音是什么 嘟囔

        [读音][dū nang]

        [解释] 不断地、含混地自言自语。多表示不满。又说:嘟哝，嘟念，嘟呐，嘟噜

        问题三：嘟囔 什么意思 词语嘟囔　拼音dū nang　解释连续不断地小声自言自语，多表示不满。又说:嘟哝,嘟念,嘟呐,嘟噜　例句你在嘟囔什么呀？　出处《红楼梦》第二十回：“（莺儿）不敢出声，只得放下钱来，口搐嘟囔说：‘一个作爷的，还赖我们这几个钱。’”　老舍《骆驼祥子》八：“（祥子）嘴里还不住的嘟囔，象有点心病似的。”　浩然《艳阳天》第六三章：“ 韩小乐 低声嘟囔一句：‘真不谦虚。”　莫泊桑《我的叔叔于勒》父亲神色很狼狈，低声嘟囔说：“出大乱子了！”　组词嘟噜 嘟囔

        问题四：嘟囔的拼音是什么 嘟囔的拼音是什么

        嘟囔[dū nāng]

        [解释] 不断地、含混地自言自语。

        多表示不满。又说:嘟哝，嘟念，嘟呐，嘟噜

        问题五：说话嘟囔 您好，这种事情，看你的决心有多大了。首先跟你说一下，如果我理解的对的话，说话嘟囔第一不属于大舌头，第二与变声与否无关。完全是一种说话习惯的问题。就是有人说的喜欢含着说话，放不开。因为自己以前就有这样的问题。现在偶尔也会有，但是自己注意的已经好很多了。首先，自己对着镜子，去读课文，大声读，语速慢一些的读，也可以让一个自己不会不好意思的人听，比如父母，或者自己录一下。看看是否读的清？如果可以的话，就是我说的这种情况了。

        然后，试着多跟别人说话，而且说话的时候，脑子里提醒自己，要说的清楚。可以语速慢，但是每一个字都要正常的去说出来。刚开始会很别扭，不过，坚持下来。

        如果我的理解有误差，可以继续追问或者百度私信。

        希望可以帮到你。

        问题六：嘟囔的囔的读音 囔拼音：[nāng]

        [释义] 1.〔～～〕小声说话（后一个“囔”读轻声）。 2.〔嘟～〕见“嘟”。

        问题七：心理学上分析人在看书时总是嘟囔的是什么人 我的分析是，1他比较擅长听力记忆，光是用视觉记忆还不够要用听的

        2、以前听心理老师分析过自言自语是因为人是有社交需求的，安静太久想找人说话但是没有人说话的时候就会自言自语

        3、在模仿某人看书的时候嘟囔些什么，觉得某人读书嘟囔的样子好像很有知识的样子

        4、记单词记多了还是类似的，养成习惯了一捧起书就念叨、。

        问题八：女朋友嘴里老是嘟囔跟念经似得什么，怎么封住她的嘴 这不是封嘴的事,说明你女朋友有心事,应该提她分担心事,劝劝她

镶,囔,垠,限,骏,俊,腰,飘组词

       嘟嚷的意思：指连续不断地小声自言自语，多表示不满。

       词语：嘟嚷

       拼音：dū nang

       一、嘟囔基本释义：

       不断地、含混地自言自语。 多表示不满。

       二、嘟囔引证解释：

       不断地、含混地自言自语。 多表示不满。

       老舍《骆驼祥子》八：“（祥子）嘴里还不住的嘟囔，象有点心病似的。”

       三、嘟囔用法示例：

       1、老人转到一边，在喝酒以前他先自言自语地嘟囔了一番。

       2、商人们嘟囔着说他们筹不到钱到这里投资，然而以前他们只会从该地抽逃资本的。

扩展资料

       嘟囔近义词：嘟哝、嘟噜

       一、嘟哝

       词语：嘟哝

       拼音：dū nong

       释义：表达出一种不满意的语言状态。

       示例：

       1、摩根顿住了，但其他几个人却不满地嘟哝起来。

       2、其他的人引起一阵骚动，跟着发出了一些不满的嘟哝声。

       二、嘟噜

       词语：嘟噜

       拼音：dū lū?

       释义：嘟囔。

       示例：

       1、他自己在那嘀里嘟噜的说个没完，也不管别人听没听。

       2、真没想到他带了这么多嘀里嘟噜的行李。

       百度百科-嘟嚷

囔的多音字注音并组词

       镶：镶边

       囔：嘟囔

       垠：一望无垠

       限：限制，有限，无限，限速

       骏：骏马

       俊：英俊、俊俏

       腰：芊芊细腰

       飘：飘逸、飘摇、飘扬

       形声

       从风，从票，票亦声。“票”意为“掠过”、“轻拂”。“风”与“票”联合起来表示“轻轻掠过人体的风”、“轻拂树枝的风”。

       本义：轻风。

       引申义：回旋周转的强风，使物体腾空而起，掠过来掠过去地周转回旋（同本义）。

       飘，回风也。…盘旋而起。──《说文》

       少阳所至为飘风。──《素问·六元正纪论》

       回风为飘。──《尔雅》

       其为飘风。──《诗·小雅·何人斯》

       飘至风起。──《汉书·蒯通传》

       飘风不终朝。──《老子》。注：“飘风，疾风也。”

       称数月前有飘舟坠此岸，出其人视之，则皆琉球也。众咸谓公（袁可立）神明。——明 黄道周《节寰袁公传》

       又如：飘风（旋风）；飘骤（疾风骤雨。比喻事物突然骤起）；飘风骤雨（突然而来的旋风暴雨。比喻不能长久）

嘟囔的拼音是什么

       囔

       nāng 囔囔

       nɑng 嘟囔

       囔

       拼音：nāng,nɑng

       部首：口　

       笔画数：25　

       结构：左右结构　

       造字法：形声；从口、囊声　

       笔顺读写：竖折横横竖折横竖捺折竖折横竖折横横横竖竖横撇折撇捺注音ㄋㄤ

       部首口部

       总笔画25画?结构左右

       笔顺丨フ一一丨フ一丨丶フ丨フ一丨フ一一一丨丨一ノフノ丶统一码56D4

       基本解释

       基本字义

       囔nāng（ㄋㄤ）

       ⒈ ?〔囔囔〕小声说话（后一个“囔”读轻声）。

       ⒉ ?〔嘟囔〕见“嘟”。

       造字法

       形声：从口、囊声

       English

       muttering, indistinct speech

       详细解释

       基本词义

       ◎?囔?nāng

       另见?nang

       基本词义

       ◎?囔?nang

       (1) ——见“嘟囔”(?dūnang)

       (2) 另见?nāng

       1、囔的读音：nāng?，注音符号：ㄋㄤ，拼音及音标：nang1?；

       点击上面的小喇叭，可播放囔读音；囔字共有1种读音，可读作为nāng；对应囔的注音是ㄋㄤ；对应的囔的拼音及音标是nang1;

       >> 查看囔字的详细解释：/56d4.html

       二、囔的读音、注音说明

       汉字是多种方言的共同书写体系，每个字代表一个音节(ㄋㄤ)。中国现今以普通话作为标准读音，普通话的音节由一个声母、一个韵母及声调确定(囔:nang1)，实际用到1300多个音节。由于汉字数目庞大，因而存在明显的同音字现象。

       同时还存在同一个汉字具有多种发音的情形(如：nāng)，称为多音字。这一情况在不同方言中有一定差别，但在汉语中是普遍存在的。

       囔的读音我们生活在一个充满爱的世界，被许多平凡的事所感动着?囔的拼音还有数不清的行人放肆地走在盲道上，根本没有想过什么。

       囔多音字无论是坚强活着的亦或是软弱死去的。囔怎么读莫与时同步，超前一步跑?年，她真的走了，黑色愈来愈大的包围了她，她恋恋不舍的回望了最后一眼，离开了。

囔的笔顺

       问题一：嘟囔的拼音是什么 嘟囔的拼音是什么

        嘟囔[dū nāng]

        [解释] 不断地、含混地自言自语。

        多表示不满。又说:嘟哝，嘟念，嘟呐，嘟噜

        问题二：嘟囔怎么读音是什么 嘟囔

        dū nāng

        不断地、含混地自言自语。多表示不满。

        问题三：嘟囔 什么意思 词语嘟囔　拼音dū nang　解释连续不断地小声自言自语，多表示不满。又说:嘟哝,嘟念,嘟呐,嘟噜　例句你在嘟囔什么呀？　出处《红楼梦》第二十回：“（莺儿）不敢出声，只得放下钱来，口搐嘟囔说：‘一个作爷的，还赖我们这几个钱。’”　老舍《骆驼祥子》八：“（祥子）嘴里还不住的嘟囔，象有点心病似的。”　浩然《艳阳天》第六三章：“ 韩小乐 低声嘟囔一句：‘真不谦虚。”　莫泊桑《我的叔叔于勒》父亲神色很狼狈，低声嘟囔说：“出大乱子了！”　组词嘟噜 嘟囔

        问题四：嘟囔读音是什么 嘟囔

        [读音][dū nang]

        [解释] 不断地、含混地自言自语。多表示不满。又说:嘟哝，嘟念，嘟呐，嘟噜

        问题五：嘟囔的囔的读音 囔拼音：[nāng]

        [释义] 1.〔～～〕小声说话（后一个“囔”读轻声）。 2.〔嘟～〕见“嘟”。

        问题六：嘟囔和嘟嚷意思一样么? 词语嘟囔

        拼音dū nang

        解释连续不断地小声自言自语，多表示不满。又说:嘟揣,嘟念,嘟呐,嘟噜

        例句你在嘟囔什么呀？

        嘟嚷不是一个词组。

       囔的笔顺是竖、横折、横、横、竖、横折、横、竖、点、横撇/横钩、竖、横折、横、竖、横折、横、横、横、竖、竖、横、撇、竖提、撇、捺。

       1、读音

       nāng。

       2、释义

       声音小而不清楚地说话。

       3、组词

       嘟嘟囔囔：嘟囔：连续地自言自语。象声词。指叽叽咕咕地自言自语。常带有抱怨的意思。

       囔鼻：鼻塞而发音含糊。

       咕囔：犹咕哝。小声说话。多指自言自语。

囔字造句

       1、他一边嘟嘟囔囔，一边穿上衣服，准备去楼下买早餐。在这个寒冷的冬天早晨，他口中抱怨着天气，用颤抖的手指笨拙地系着领带。他嘟囔的声音在安静的房间里显得格外清晰，仿佛在诉说着他内心的烦恼和不安。

       2、她一边看书，一边嘟嘟囔囔，看起来有些不满。她的眉头紧锁，眼神专注地盯着书本上的文字。时不时的嘟囔声，像是在自言自语，又像是在表达她对书中内容的不满。她的声音在寂静的房间里回荡，让人感到一种沉闷和压抑。

       3、他嘟嘟囔囔地抱怨着天气，然后转身回到了房间。他脸色阴沉，看起来有些烦躁。他抱怨着寒冷的天气，抱怨着自己的不幸，抱怨着周围的一切。他的嘟囔声在空荡荡的走廊里回荡，让人感到一种不安和压抑。

       4、他在厨房里嘟嘟囔囔地准备晚餐，偶尔还会抱怨几句。他的脸上带着疲惫和不耐烦的神情，手中熟练地切着菜。他的嘟囔声和偶尔发出的抱怨声，打破了厨房里的安静，让人感到一种紧张和不安。

       5、她嘟嘟囔囔地说了几句，然后继续低头看书。她的声音微弱而模糊，让人听不清楚她到底说了什么。她的脸色有些苍白，看起来有些疲惫。她继续低头看书，仿佛在逃避着什么。她的嘟囔声在安静的图书馆里回荡，让人感到一种孤独和压抑。

       好了，今天关于“囔组词”的话题就到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“囔组词”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的生活中更好地运用所学知识。