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作的拼音_作的拼音怎么写
zmhk 2024-05-08 人已围观
简介作的拼音_作的拼音怎么写 我非常愿意为大家解答关于作的拼音的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料
我非常愿意为大家解答关于作的拼音的问题。这个问题集合包含了一些复杂而有趣的问题,我将尽力给出简明扼要的答案,并提供进一步的阅读材料供大家深入研究。
1.作字的拼音
2.作的多音字拼音
3.作的拼音
4.作是三拼音节还是平舌音
作字的拼音
作(zuò)字是一个单音词,同时也是一个汉字,其最早的意义是指制作、做事,后来还有其他的意义。由于作字在拼音上非常简单,因此下面我会从作字的笔画、组成以及基本意义三个方面进行阐述。
一、作字的笔画。
作字共有六个笔画,其构成为:横、竖、撇、捺、提、点。
其中,第一个笔画是横,它出现在字的第一格上,表示作为一个整体的形态。
第二个笔画是竖,出现在横的右侧,表示人的身体,在做事的时候需要竖直直立。第三个笔画是撇,出现在竖的上方,表示手臂的动作,如挥动短刀或拂袖而去。四、五、六个笔画分别是捺、提、点,它们出现在撇的右下部分,表示人做事的细节动作,如提笔、点画等。
二、作字的组成。
作字由“人”和“乍”两部分组成,人代表在做事时的主体,而乍则象征着起始、开始。因此,作字可以理解为一个从开始到结束的过程,也可以理解为一个人在做事的过程中始终保持竖直、精力充沛的状态。
三、作字的基本意义。
作字最早的含义是指制作、做事,例如:“作家”、“作坊”等词语均与制作、做事有关。后来,随着社会的发展,作字的使用范围越来越广泛,其含义也逐渐扩大。例如,“作风”指的是一个人的性格和为人处事的态度;“作战”则指的是军队进行战斗的活动。在艺术领域,“作品”指的是一个艺术家制作的作品,如歌曲、小说、画作等。
总之,作字的拼音简单易记,而其构成和含义都非常丰富,可以从多个角度理解和解释。
作的多音字拼音
作拼音zuò、zuō:作,汉语一级字,最早见于甲骨文,其本义为开始治卜龟,《仪礼》有“ト人坐作龟”之语,此字正是ト人用刀刮削、钻刻龟甲,然后灼烧,视其裂兆进行占卜之意。引申指制造、起始、兴起、发作、作为、写作等。
作字的形体开始分化;为了从字的形体上把“初、正、忽、恰、暂”等义跟“做、为、起、始、制”等义区别开来,于是把原来的上衣领形作为今天的独体字“年”,另造了个“乍”左加上竖人旁(亻)的合体字“作”字。
详细释义:
人突然站起;宋代苏轼《画佛赞》:如日出时,眠者皆作。
产生,兴起;《徐霞客游记·游黄山记》:浓雾半作半止。
创制;制作;从事某种活动;《后汉书·张衡传》:遂乃研核阴阳,妙尽璇机之正,作浑天仪。
发出音响,演奏;宋代王谠《唐语林·雅量》:乐将作。
生出,长出来;《诗·小雅·采薇》:采薇采薇,薇亦作止。
发生,发作;明代袁宏道《满井游记》:冻风时作。
作坊,手工业工场;《三国志·魏志》:明帝方修宫室而节气不合,而礼径至所作,不复重奏,称诏罢民。
作的拼音
作的多音字和解释
[zuò ]
1.起,兴起,现在起:振~。枪声大~。
2.从事,做工:工~。~息。~业。
3.举行,进行:~别(分别)。~乱。~案。~战。~报告。
4.干出,做出,表现出,制造出:~恶(è)。~弊。~梗。~祟。~态。~色。~为。~难。~奸犯科(为非作歹,触犯法令)。
5.当成,充当:~罢。~保。~伐(做媒人)。~壁上观(人家交战,自己站在营垒上看,喻坐观别人成败)。
6.创造:创~。写~。~曲。~者。
7.文艺方面的成品:~品。不朽之~。
8.同“做”。
9.旧时手工业制造加工的场所:~坊。
[zuō] 作坊,手工业制造或加工的地方:油漆~|洗衣~。
作是三拼音节还是平舌音
作的拼音是zuò。一、读音
zuò。
二、释义
1、劳动;劳作:精耕细~。~息制度。
2、起:振~。枪声大~。
3、写作;作品:著~。佳~。
4、假装:~态。装模~样。
5、当作;作为:过期~废。
三、笔顺
撇、竖、撇、横、竖、芦蚂尺横、横。
四物塌、出处
最早见于甲骨文。甲骨文和金文本作“乍”,下从刀,上从卜。《仪礼》有“ト人坐作龟”之语,此字正是ト人用刀刮削、钻刻龟甲,然后灼烧,视其裂兆进行占卜之意。
五、组词
工作:(动)从事体力或脑力劳动,也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用:积极~;铲土机正在~。(名)职业:找~。③(名)业务;任务:~量;~能力;宣传~。
动作:行为举动。劳作,劳动。动弹;活动。变动,发生变化。
作的例句:
1、相信一切事物和一切时刻的合理的内在联系,相信生活作为整体将永远延续下去,相信最近的东西和最远的东西。
2、然而,至今为止仍然未明确该法则如何陪高应用,或者如何阻止一些类型的自营交易,而把他们从作价市场中区分出来实非易事。
3、作为青少年的我们,正值花一般的年华,是成长的关键期,此时的我们更应该诚实守信,养成良好的品德,不让大好青春白白流逝。
4、抽象概念作为一种见解倒是不错的,但应用到人们身上,就不那么行得通了。
5、作为新时代少年儿童,我们更要继承和传承好民族文化,让传统文化散发更加耀眼的光芒。
作是三拼音节。三拼音节是指在声母和韵母之间还有一个介母,形成一个音节有三个拼音成分,这样的音节就是三拼音节。一、作的释义
[ zuò ]
1、劳动;劳作。
2、起。
3、写作;作品。
[ zuō ]
作坊。
二、字源解说
最早见于甲骨文,其本义为开始治卜龟,《仪礼》有“ト人坐作龟”之语,此字正是ト人用刀刮削、钻刻龟甲,然后灼烧,视其裂兆进行占卜之意。
三、组词
作品、工作、合作、作文、原作等。
扩展资料:
一、作品 [ zuò pǐn ]?
在文学、艺术和科学领域内,具有独创性的并能以某种有形的形式复制的智力创作成果。
二、工作 [ gōng zuò ]?
1、从事体力或脑力劳动,也泛指机器、工具受人操纵而发挥生产作用。
2、职业。
3、业务;任务。
三、合作 [ hé zuò ]?
互相配合做某事或共同完成某项任务。
四、作文 [ zuò wén ]?
1、写文章(多指学生练习写作)。
2、学生作为练习所写的文章。
五、原作 [ yuán zuò ]?
1、文学艺术作品的最初的本子。
2、译文或改写所依据的原文。
3、复制品所依据的作品。
好了,今天关于“作的拼音”的探讨就到这里了。希望大家能够对“作的拼音”有更深入的认识,并且从我的回答中得到一些帮助。
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