六年级上册生字表拼音和组词_六年级上册生字表拼音和组词人教版

六年级上册生字表拼音和组词_六年级上册生字表拼音和组词人教版

       大家好，今天我想和大家分享一下我对“六年级上册生字表拼音和组词”的理解。为了让大家更深入地了解这个问题，我将相关资料进行了整理，现在就让我们一起来探讨吧。

1.6年级上册语文第6课生字加拼音组词

2.六年级上册十一课生字组词拼音

3.六年级上册语文第六课生字组词拼音

4.六年级上册第11课生字组词拼音

5.六年级语文上册生字(带拼音并组词)

6年级上册语文第6课生字加拼音组词

       1、虎拼音hǔ，组词：睑虎 、狼虎 、壁虎 、虎啸 、虎穴

       2、占拼音zhàn，组词：侵占、 抢占、 占有、 占卜、 进占

       3、铺拼音pū，组词：铺张、 铺砌、 质铺 、铺垫 、床铺

       4、均拼音jūn，组词：平均 、均匀 、户均 、均摊 、人均

       5、匀拼音yún，组词：匀称、 均匀、 匀净、 亭匀 、停匀

       6、叠拼音dié，组词：叠词、 堆叠、 重叠、 折叠、 叠翠

       7、茎拼音jīng，组词：鳞茎、 块茎 、球茎 、咸茎 、青茎

扩展资料

       虎汉字笔画：

       相关组词：

       1、壁虎[bì hǔ]?

       爬行动物，身体扁平，四肢短，趾端扩展，有黏附能力，能在壁上爬行。

       2、虎牙[hǔ yá]?

       突出的尖牙。

       3、虎符[hǔ fú]?

       中国古代帝王调兵用的凭证。

       4、虎将[hǔ jiàng]?

       勇猛善战的将领。

       5、虎魄[hǔ pò]?

       琥珀 。

六年级上册十一课生字组词拼音

       　面临小考的六年级 毕业 生们开始复习语文时要从基础即生字表开始，下面是我整理的小学六年级上册语文生字表及 组词 ，供大家参阅，希望对你有帮助!

小学六年级上册语文生字表(组词)

       　1、 邀(yāo)游 俯(fǔ)看 瀑(p?)布 陡峭(qi?o) 身躯(qū) 问津(jīn) 蕴(y?n)含 侠(xi?)义

       　3、 静谧(m?) 巷(xi?ng)子 俊俏(qi?o) 逗(d?u)乐 庞(p?ng)大 烘(hōng)干 烧烤(kǎo)

       　韵(y?n)韵律 勤(q?n)辛勤 勉(miǎn)勤勉 吻(wěn)亲吻

       　1、 施(shī)施展 挠(n?o)抓耳挠腮 庸(yōng)平庸 艰(jiān)艰难 毅(y?)毅力 铲(chǎn)铲除 劣(li?)恶劣 惹(rě)惹恼 讥(jī)讥笑 浆(jiāng)豆浆 岔(ch?)分岔

       　2、 挚(zh?)真挚 寝(qǐn)就寝 频(p?n)频率 朦(m?ng) 胧(l?ng) 凄(qī)凄凉 斑(bān)斑驳 篇(piān)篇目

       　9、搁(gē)搁浅 填(ti?n)填埋 怨(yu?n)抱怨 掀(xiān)掀起 唉(āi) 裹(guǒ)裹紧 魁(ku?) 梧(w?)

       　淋(l?n)淋雨 撕(sī)撕开 霉(m?i)发霉 虑(lǜ)考虑

       　11、悠(yōu)悠然 仪(y?）礼仪 歉(qi?n)道歉 溜(liū)溜走 嘿(hēi) 割(gē)割裂

       　13、晶(jīng) 莹(y?ng) 和蔼(ǎi) 资(zī)金 挖矿(ku?ng) 御赐(c?) 竭(ji?)竭力 滥(l?n)滥用 胁(xi?)威胁 睹(dǔ)目睹

       　15、嗡(wēng) 鹿(l?)指鹿为马 骏(j?n)骏马 鹰(yīng)苍鹰 潺(ch?n)潺潺流水 脂(zhī)脂肪 婴(yīng)婴儿

       　眷(ju?n)眷顾

       　17、扭(niǔ)扭动 胯(ku?)胯下 厨(ch?)厨房 套(t?o)手套 猬(w?i)刺猬 畜(ch?)牲畜 窜(cu?n)逃窜

       　18、挽(wǎn)挽留 囫(h?) 囵(l?n) 枣(zǎo)囫囵吞枣 搞(gǎo) 恍(huǎng)恍惚 霜(shuāng) 霜降

       　详(xi?ng)详细 逝(sh?)流逝 章(zhāng)篇章 咳(k?) 嗽(s?u)

       　塑(s?)塑料 寇(k?u)日寇 蕉(jiāo)香蕉 筒(tǒng)话筒 躁(z?o)烦躁 革(g?)革命 遭(zāo)遭遇 泣(q?)哭泣

       　浴(y?）洗浴 搏(b?)拼搏 碑(bēi)石碑

       　26、茵(yīn)绿茵茵 蜡(l?)蜡烛 陌(m?)陌生 盲(m?ng)盲目 键(ji?n)按键 粼(l?n)波光粼粼 霎(sh?)霎那间 录(l?)目录

六年级上册语文生字表及词组练习题

       　一、下面词语搭配完全正确的一组是(　　)。(4分)

       　A.提高认识　价钱便宜　生活简朴　保卫公物

       　B.反映情况　身体强壮　发扬风格　灌溉稻田

       　C.发现问题　远大理想　参观演出　改变错误

       　D.改进生活　天空晴朗　安排工作　工作认真

       　二、词语搭配练习。(12分)

       　1.?严?字组词来搭配。

       　(　　　　)的要求　　(　　　　)的考验

       　(　　　　)的态度 (　　　　)的纪律

       　2.?保?字组词来搭配。

       　(　　　　)财产 (　　　　)祖国

       　(　　　　)性命 (　　　　)秘密

       　3.?精?字组词来搭配。

       　爷爷是老艺术家，他(　　　　)的 雕刻 艺术，(　　　　)研究，花费了毕生的(　　　　)，制作的工艺品，构思(　　　　)，工艺(　　　　)，受到人们的称赞。

       　三、读 句子 ，体会词语在不同的句子中的含义并 造句 。(4分)

       　1.骄傲的兔子最终被乌龟战胜了。

       　骄傲：____________________________________________________________

       　2.古代的四大发明是中国人的骄傲。

       　骄傲：____________________________________________________________

       　3.我们把教室打扫得很干净。

       　干净：___________________________________________________________

       　4.不到20分钟，解放军就把敌人消灭干净了。

       　干净：___________________________________________________________

       　四、选词填空。(11分)

       　必须　　必需

       　1.一只蜜蜂要酿造一公斤的蜜，(　　　　)要在一百万朵花上采集原料。

       　2.这些都是生活上的(　　　　)用品。

       　爱护　　爱惜

       　3.我们要(　　　　)粮食，不能浪费。

       　4.同学们都养成了(　　　　)书本的好习惯。

       　矗立　　屹立

       　5.刘胡兰像钢铁巨人一样(　　　　)在刑场中间。

       　6.人民英雄纪念碑像巨人一样(　　　　)在广场南部。

       　成绩　　成就

       　7.建国六十周年的伟大(　　　　)鼓舞着亿万人民。

       　8.我们学校在这次体育比赛中取得了很大的(　　　　)。

       　五、在括号里填上适当的词语。(19分)

       　1.(　　)的火焰　(　　)的阳光　(　　)的天空

       　2.热情的(　　)　热闹的(　　)　亲切的(　　)

       　3.创造(　　　)　坚持(　　　)　 修理 (　　　)

       　4.耐心地(　　)　艰难地(　　)　无情地(　　)

       　5.波澜壮阔的(　　　　) 微波粼粼的(　　　　)

       　6.奋不顾身地(　　　　) 断断续续地(　　　　)

       　7.考虑得(　　　) 介绍得(　　　) 描绘得(　　　)

       　六、给加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(6分)

       　?深?的解释有：A.从上到下或从外到里的距离大。

       　B.深奥。　C.距离开始的时间很久。　D.深刻。

       　E.关系密切。　F.浓。

       　1.天色很深了，王老师还在灯下为同学们批改作业。(　　)

       　2.这口深潭简直一眼望不到底。(　　)

       　3.你把蓝天的颜色涂的太深了。(　　)

       　4.中朝人民之间有着深厚的情谊。(　　)

       　5.鲁迅的话有很深的含义。(　　)

       　6.书中的人物给我留下的印象很深。(　　)

       　七、从下面词语中找出四组 近义词 和四组 反义词 。(8分)

       　宏伟　铭记　纵情　静寂　尽情　反对　雄伟

       　艰苦　忘却　喧闹　支持　凝结　忧伤　凝聚

       　艰难　快乐

       　1.近义词：

       　(　　　)?(　　　)　(　　　)?(　　　)

       　(　　　)?(　　　)　(　　　)?(　　　)

       　2.反义词：

       　(　　　)?(　　　)　(　　　)?(　　　)

       　(　　　)?(　　　)　(　　　)?(　　　)

       　八、按照数量的多少填上合适的量词。(10分)

       　少　　　　　　　　　　　多

       　一(　　　)鸟　　　　　　一(　　　)鸟

       　一(　　　)人　　　　　　一(　　　)人

       　一(　　　)水　　　　　　一(　　　)水

       　一(　　　)筷子　　　　　一(　　　)筷子

       　一(　　　)书　　　　　　一(　　　)书

       　九、选择合适的关联词语填空。(9分)

       　A.不仅　而且　B.既是　也是　C.即使　也

       　D.只能　不能 E.只要　就 F.因为　所以

       　G.不是　而是 H.无论　都 I.一　就

       　1.达?芬奇(　　)画什么，(　　)能又快又准地画出来。

       　2.北京(　　)中国的政治经济中心，(　　)中国的 文化 中心。

       　3.同学们(　　)来到教室，(　　)拿出语文书读课文。

       　4.(　　)没有美，(　　)我们缺少发现美的眼光。

       　5.***员(　　)站着死，(　　)跪着生。

       　6.(　　)他双目失明，(　　)工作起来困难很大。

       　7.(　　)你坚持下去(　　)一定能获得成功。

       　8.(　　)困难再大，我们(　　)不怕。

       　9.我喜欢李白的诗，(　　)因为他的诗写得很美，(　　)他的诗有一股豪放的气息。

       　十、把下面的 成语 跟相关的历史人物连起来。(4分)

       　卧薪尝胆　负荆请罪　程门立雪　完璧归赵

       　勾践　　　廉颇　　 蔺相如　杨时

       　十一、选择相应的 谚语 填在横线上。(只填序号)(8分)

       　A.铁杵磨成针　B.必有近忧　C.前人栽树 D.无理寸步难行　E.只怕有心人　F.书山有路勤为径　G.天有不测风云　H.赛过诸葛亮

       　1.有理走遍天下，___________________________________________。

       　2.________________________________________________，人有旦夕祸福。

       　3._____________________________________________，学海无涯苦作舟。

       　4.__________________________________________________，后人乘凉。

       　5.只要功夫深，________________________________________________。

       　6.世上无难事，________________________________________________。

       　7.三个臭皮匠，___________________________________________________。

       　8.人无远虑，__________________________________________________。

       　十二、 歇后语 连线。(5分)

       　包公断案　　　　　　　　巧用天时

       　孙猴子的脸　　　　　　　铁面无私

       　八仙过海　　　　　　　　把人看扁了

       　门缝里看人　　　　　　　各显神通

       　孔明借东风　　　　　　　说变就变

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六年级上册语文第六课生字组词拼音

       六年级上册十一课生字组词拼音如下：

       1、谜mí（猜谜、灯谜、谜语）。

       2、尚shàng（尚且、和尚、尚未）。

       3、氧yǎng（氧气、缺氧、氧化）。

       4、倾qīng（倾角、倾斜、倾倒）。

       5、揭jiē（揭开、揭穿、揭发）。

       6、斑bān（黑斑、斑点、斑白）。

       7、燥zào（干燥、枯燥、口干舌燥）。

       8、漠mò（沙漠、冷漠、漠不关心）。

       9、磁cí（磁场、磁性、磁卡）。

       10、御dǐ（抵御、防御、御寒）。

生字组词的注意事项：

       1、注重组词的多样性和创新性。在组词时，学生应该尽可能地尝试不同的组合和搭配，以培养自己的创新思维和多样性思维。例如，用“花”字可以组成很多不同的词语，如“花朵”、“花丛”、“花木”、“花坛”等等，学生可以通过不同的组合和搭配来扩展自己的词汇量。

       2、尽量选择与生活相关的词语。组词时应该尽量选择与生活相关的词语，这样可以更容易地理解和记忆生字。例如，用“草”字组词“草地”，而不是“草本”，这样既可以让学生更容易地理解词语的含义，也能够增强学生对生字的记忆。

       3、注意词语搭配的合理性和语法正确性。在组词时，应该注意词语搭配的合理性和语法正确性，避免出现歧义或者语言不流畅的情况。例如，用“看”字组词“看**”，而不是“看电看”，这样可以避免产生歧义或者语法错误的情况。

       4、关注词语的来源和背景。有些词语可能来源于历史、文化或民间故事，学生应该了解这些词语的背景和来源，以更好地理解它们的含义和用法。例如，用“龙”字组词“龙王”，学生应该了解“龙王”在中国传统文化中的地位和意义，才能更好地理解这个词语的含义和用法。

六年级上册第11课生字组词拼音

       六年级上册语文第六课生字组词拼音如下：

六年级上册语文第六课是《狼牙山五壮士》

       《狼牙山五壮士》本文记叙了抗日战争时期,七连六班的五位战士,为了掩护群众和主力部队的转移,引敌上山,顽强歼敌,把敌人引上狼牙山顶峰,最后英勇跳崖的故事.表现了五位战士热爱祖国，热爱人民,勇于牺牲的精神。

1、生字组词

       寇kòu（草寇、日寇、敌寇）冀jì（希冀、冀求、冀北）副fù（副手、副食、副班长）

       榴liú（石榴、榴莲、手榴弹）弹dàn（炮弹、炸弹、原子弹）抡lūn（抡选、抡拳、抡一圈）

       贯guàn（贯彻、万贯、全神贯注）棋qí（象棋、棋子、下棋）悬xuán（悬案、悬念、悬殊）

       沸fèi（沸水、沸点、沸腾）涧jiàn（深涧、山涧、溪涧）雹báo（冰雹、雹子、雹灾）

       屹yì（屹立、屹然不动）悦yuè（喜悦、愉悦、悦耳）屈qū（委屈、屈服、冤屈）

2、生字拼音造句

       寇kòu：日寇、倭寇、戚继光率领戚家军驱除倭寇。副fù：副手、副业、采蘑菇是我的副业。

       榴iú：石榴、手榴弹、这个步兵被手榴弹炸伤了。弹dàn：子弹、弹药、你的枪里还有子弹吗？

       抡lūn：抡拳、抡刀、他抡拳向那人打去。贯ɡuàn：连贯、贯通、他说的话前后不连贯。

       棋qí：下棋、棋盘、爸爸和爷爷在下棋呢。悬xuán：悬崖、悬空、那是一座悬空的寺庙。

       沸fèi：沸腾、沸点、全场的观众顿时沸腾起来了。涧jiàn：山涧、溪涧、小溪一路欢唱着在山涧流淌。

       雹báo：冰雹、雹子、冰雹猛烈地砸在屋顶上。屹yì：屹立、屹然不动、中国屹立在世界的东方。

       悦yuè：喜悦、欢悦、他的脸上露出了喜悦的神情。屈qū：屈服、委屈、她慢慢地道出了她的委屈。

六年级语文上册生字(带拼音并组词)

       六年级上册第11课生字组词拼音如下：

       1、谜：mí，组词可以是“猜谜”、“灯谜”、“谜语”。

       2、尚：shàng，组词可以是“尚且”、“和尚”、“尚未”。

       3、氧：yǎng，组词可以是“氧气”、“缺氧”、“氧化”。

       4、倾：qīng，组词可以是“倾角”、“倾斜”、“倾倒”。

       5、揭：jiē，组词可以是“揭开”、“揭穿”、“揭发”。

       6、斑：bān，组词可以是“黑斑”、“斑点”、“斑白”。

       7、燥：zào，组词可以是“干燥”、“枯燥”、“口干舌燥”。

       8、漠：mò，组词可以是“沙漠”、“冷漠”、“漠不关心”。

       9、磁：cí，组词可以是“磁场”、“磁性”、“磁卡”。

       10、御：yù，组词可以是“抵御”、“防御”、“御寒”。

宇宙探索的发展历程

       1957年10月，原苏联发射第一颗人造地球卫星·20世纪60年代以来，各种载人飞船、航天站航天飞机进入太空，观测手段也大大提高（天文望远镜），从1957年到1981年的24年中：人类对宇宙空间的认识已经从空间探索阶段逐步进入到了空间开发利用的新阶段。

       在美国东部时间1969年7月20日下午4时17分42秒，阿姆斯特朗将左脚小心翼翼地踏上了月球表面，由阿波罗十一号承担，这是人类第一次踏上月球。科学实验卫星：1970年，“东方红”1号，中国第一颗人造卫星。中国是第五个能自行发射卫星的国家。

       六年级语文上册生字（带拼音并组词）如下：

       邀yāo （邀请）、俯fǔ （俯视）、瀑pù （瀑布）、躯qū （身躯）、津jīn （津津乐道）、蕴yùn （蕴含）、侠xiá （侠客）、巷xiàng （巷子）。

       烘hōng （烘烤）、逗dòu （逗留）、庞páng （庞大）、蕾lěi （花蕾）、薄bó （单薄）、糊hú （模糊）、蕾lěi （蕾丝）、逗dòu （逗号）、陡dǒu （陡峭）、澄chéng （澄清）、喉hóu （喉咙）、捕bǔ （捕捉）。

       语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。

术语解释

       解放前已经有很多对于“语文”概念阐释的文章（见《真“语文”的历史镜像与现实困境》）。如今，语文在不同的语境里有不同的所指。

       在“语言文字”这一短语中，语言是狭义的，特指口语，意为“自己及他人的言论”（通俗点说就是你说话时运用的语言），“文”意为“文字”、“书面言论”。语文二字连起来的意思则为自己及他人的言论与文字。

       语言文字的实质即广义的语言。语文作为语言文字或语言文学的简称，也是听、说、读、写、编等语言文字能力和知识、文化知识 的统称。另外，语文也指基础教育课程体系中的一门教学科目，其教学的内容是言语文化，其运行的形式也是言语文化。

       今天关于“六年级上册生字表拼音和组词”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解，您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息，请随时告诉我。我将竭诚为您服务。