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挟的拼音_挟的拼音怎么读

zmhk 2024-05-17 人已围观

简介挟的拼音_挟的拼音怎么读       在这个数字化的时代,挟的拼音的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于挟的拼音的今日更新,让我们一起跟上时代的步伐。1.“挟”字该怎样

挟的拼音_挟的拼音怎么读

       在这个数字化的时代,挟的拼音的更新速度越来越快。今天,我将和大家分享关于挟的拼音的今日更新,让我们一起跟上时代的步伐。

1.“挟”字该怎样读?

2.挟飞仙挟的读音

3.挟着的“挟”怎么读?

4.挟拼音怎么读

5.挟的组词拼音音序偏旁意思。

6.挟的拼音组词

挟的拼音_挟的拼音怎么读

“挟”字该怎样读?

       xia挟持

       有个典故:挟天子以令诸侯;挟,挟持、裹挟,本义:绑架天子号令天下诸侯。拼音:xia tiān zǐ yǐ lìng zhū hóu,挟辅着皇帝,用皇帝的名义发号施令。现比喻用领导的名义按自己的意思去指挥别人。

       还有一个读音以说明:

挟飞仙挟的读音

       挟的拼音怎么写如下:

       挟字拼音:xie、jia。挟是一个汉字,读作xié,读作xié时意思是指用胳膊夹着,倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从,心里怀着。

知识扩展:

       成语(拼音:chéng yǔ,英文:idiom)是汉语词汇中定型的词。成语,众人皆说,成之于语,故成语。成语多为四字,亦有三字,五字甚至七字以上。

       文字是人类为了表达和记录思想、情感、事件等而发明的符号系统。它们通常由一系列有规律的符号或标记组成,可以用来传达信息和交流思想。

       文字的形成可以追溯到古代,最早的文字系统之一是约5000年前在中国黄河流域出现的甲骨文。它们是刻在龟甲和兽骨上的象形文字,用于记录占卜和祭祀活动。随着时间的推移,甲骨文逐渐发展成为金文、篆书、隶书、楷书等不同的书写形式。

       除了甲骨文,古埃及的象形文字也是最早的文字系统之一。它们最初是画在石头、纸莎草和陶器上的符号,后来逐渐演化成更加规范和简我洁的书写形式。古希腊和罗马的拉丁字母是世界上使用最广泛的文字系统之一,由26个字母组成,每个字母代表一个发音。

       现代的文字系统通常是基于音节和啊字母的组合,而音节和字母的组合方式则是根据特定的语言和文化背景而定的。因此,不同语言和文化背景下的文字系统会有所不同。

       文字的形成是一个漫长的历史过程,是人类为了表达和记是录思想、情感、事件等而发明的符号系统。随着时间的推移,文字不断演变和发展,形成了各种不同的书写形式和文字系统。

挟着的“挟”怎么读?

       读音: xié

       挟 xié:在这里的意思是:携带。

       如“挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”苏轼《赤壁赋》

       意译:(我想)与仙人携手遨游各地,与明月相拥而永存世间。

       挟是多音字:xié jiā

       挟 xié

       〈动〉形声。从手,夹声。本义:用胳膊夹住。

       挟,俾持也。——《说文》

       1. 用胳膊夹着:~持。~山超海(喻不可能做到的事)。

       2. 倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从:要(yāo )~。~制。~势(仗势)。

       3. 心里怀着(怨恨等):~恨。~怨。~嫌。

       ● 挟 jiā

       ◎ 古同“夹”,从物体两边钳住。

       相关词组:

       要挟、裹挟、挟持、挟制、挟带、挟策、挟嫌、挟纩、挟辀、邀挟、挟山超海

       挟书律、挟书令、字挟风霜、拿粗挟细、拏粗挟细、八棒十挟、挟势弄权

       挟细拿粗、挟主行令

挟拼音怎么读

       拼 音 ? jiā xié

       [ jiā ]

       古同“夹”,从物体两边钳住。

       [ xié ]

       1.用胳膊夹着:~持。~山超海(喻不可能做到的事)。

       2.倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从:要(yāo)~。~制。~势(仗势)。

       3.心里怀着(怨恨等):~恨。~怨。~嫌。

       挟嫌,拼音xié xián,怀着怨恨。

       要挟[ yāo xié ]

       1.扬言要惩罚、报复或危害某人而强迫他答应自己的要求

       2.利用对方的弱点、借力量、威胁或其他压力以强迫对方去作或去选择

       挟制[ xié zhì ]

       依仗权势或抓住对方缺点,强使顺从

挟的组词拼音音序偏旁意思。

       挟,汉语一级字,读作挟(xié或jiā)。

       〈动〉

       (1)(形声。从手,夹声。本义:用胳膊夹住)。

       (2) 同本义 [hold sth. under the arm]

       挟,俾持也。——《说文》

       挟其枪。刈耨鑮。——《国语·齐语》

       带长剑兮挟秦弓。--《九歌·国殇》

       (3) 又如:腋下挟着一本书;挟枪;挟弓;挟尺。

       (4) 挟制 [coerce]

       今有奸雄曹操,挟寡人行势,当识也。——《三国志平话》

       今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯。——《三国志·诸葛亮传》

       挟天子以征四方。——宋·司马光《资治通鉴》

       (5) 又如:挟养(挟制豢养);挟挠(挟制扰乱);挟今;要挟。

       (6) 怀抱,怀有 [harbor]

       挟持私虑(怀着个人打算)。——宋·司马光《资治通鉴》

       (7) 又如:挟仇(心怀仇恨);挟私(心怀私念);挟忿,挟怨;挟策(胸怀计谋);挟义(怀持正义);挟奸(心怀奸计);挟嫌;挟恨。

       (8) 携带 [carry]

       挟飞仙以遨游,抱明月而长终。——苏轼《赤壁赋》

       (9) 又如:挟册(携带书籍);挟策(手拿书本);挟子巢栖。

       (10) 占有,拥有 [possess;own]

       位尊而无功,奉厚而无劳,而挟重器多也。——《战国策》

       (11) 倚仗,依恃 [depend on]

       不挟长,不挟贵,不挟兄弟而友。——《孟子》

       (12) 又如:挟依,挟恃(依仗);挟势(依仗权势)。

       (13) 隐藏 [hide]。如:挟藏(私藏);挟书(私藏书籍)。

       (14) 夹杂;夹带 [be mixed up with]

       琼珉山积,不能无挟瑕之器。——《抱朴子·外篇》

       (15) 辅佐,从旁协助 [assist]

       挟,辅也。——《广雅》

       (16) 又如:挟佐;挟赞(辅佐);挟辅。

       (17) 搀扶 [support]

       挟澄源。——《徐霞客游记·游黄山记》

       挟予以登。

       扩展资料

       《藤野先生》,是现代文学家鲁迅于1926年在厦门大学孝弯时所写的一篇回忆性散文。作者在文中回忆了在日本东北大学的留学生活,表达了深切的怀念之情。另外,文中热烈赞颂藤野严九郎先生辛勤治学、诲人不倦的精神及其严谨踏实的作风,特别是他对中国人民的诚挚友谊。同时,也表现了作者强烈的爱国主义思想以及同帝国主义势力斗争的战斗精神。

挟的拼音组词

       裹挟?挟持?挟制?挟嫌?要挟?诡挟?挟忿

       拼 音 jiāxié

       古同“夹”,从物体两边钳住。

       [ xié ]

       1.用胳膊夹着:~持。~山超海(喻不可能做到的事)。

       2.倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从:要(yāo)~。~制。~势(仗势)。

       3.心里怀着(怨恨等):~恨。~怨。~嫌。

       挟的拼音是jiā、xié。组词如下:

       1、挟主行令、挟赞、挟势、挟忿、挟私、挟依、挟辅、挟山、挟日、挟养、挟令、挟提、挟辀、挟细拿粗、挟挠、挟书、挟势弄权、挟尺、挟斯、挟书令、挟奸、挟揓、挟生、挟嫌、挟制。

       2、挟义、挟纩、挟册、挟藏、挟怨、挟持、挟筴、挟带、挟山超海、挟赤、挟暮、挟策、挟书律、负挟、用挟、要挟、诡挟、打挟、裹挟、怀挟、邀挟、自挟、火挟、八棒十挟、扶挟、威挟。

       挟,汉语一级字,读作挟(xié或jiā),本义指用胳膊夹住。出自:挟其枪。刈耨鑮。——《国语·齐语》。右掖曰挟。——《管子·小匡》注。挟经秉枹。——《国语·吴语》。何冯弓挟矢。——《楚辞·天问》。左挟弹,右摄丸。——《战国策》。

       康熙字典:《唐韵》《正韵》胡颊切《集韵》《韵会》檄颊切,?音协。《说文》俾持也。《增韵》带也,掖也。一曰辅也。《诗·大雅》旣挟四鍭。《仪礼·鄕射礼》兼挟乗矢。《注》方持弦矢曰挟。古文作接。《齐语》挟其枪刈耨鎛,以旦莫从事於田野。

学习汉字的重要性

       不管科技发展到什么地步,我们中华民族的宝贵文化财富不能舍弃。因为中国的汉字演变史,就是中华文明的进步史,它承载着中华五千年的文明。汉字是中国艺术的瑰宝,也是世界艺术宝库里一颗璀璨的明珠,我们有理由继承下来,更有理由让我们的下一代把它发扬光大。

       每一个汉字都具有深刻的内涵,书写汉字不仅仅是为了表达,更是一种艺术创造和艺术享受。 借助汉字,可以了解中国的历史;书写汉字,可以使我们的孩子接受中华传统文化的熏陶,提高他们的文化素养。

       好了,今天关于“挟的拼音”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“挟的拼音”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。