教诲_教诲的拼音

教诲_教诲的拼音

       下面将有我来为大家聊一聊教诲的问题，希望这个问题可以为您解答您的疑问，关于教诲的问题我们就开始来说说。

1.教诲的意思解释是什么？

2.教诲的意思

3.“教诲”的意思是什么？

4.教诲的意思解释是什么

5.教诲读音

6.“教诲”能组成什么词语？

教诲的意思解释是什么？

       教诲的意思是：指教导训戒。

       教诲：[ jiào huì ]?

       详细解释

       1、教导，训诲。

       2、《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。”?

       3、唐 刘长卿 《别李氏女子》诗：“临歧方教诲，所贵和六姻。”?

       4、清 昭连 《啸亭续录·罗中丞》：“公爱民洁己，莅官时召父老至，谆谆教诲，至於涕下沾膺。”?

       近义词：

       1、教育 [ jiào yù ]?

       （名）培养人才、传授知识的过程，多指学校教育：学前～|职业～。②（动）教导启发：说服～|深受～。［近］教导|教诲。

       2、教训 [ jiào xùn ]?

       （动）教育训诫：～子孙刻苦读书。②（名）指从错误、挫折中取得的经验：接受～|吸取失败的～。

       3、训诲 [ xùn huì ]?

       教导。

教诲的意思

        教 ?jiào〈动〉 把知识和技能传授给别人? 教〈动〉 (会意。从攴从孝,孝亦声。“攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义:教育,指导)上所施下所效也。――《说文》以教国子弟。―

        教jiāo传授：教书育人。教技术。我教你。

        教jiào

        ⒈指导，培育，培养：教导。教养。教诲。请教。因材施教。教学相长。

        ⒉使，令，叫：风可教船行。教高山低头。

        ⒊宗教：佛教。道教。基督教。

        ⒋[教育]①按一定的要求培养人才，主要指各级学校的工作：学校教育。②泛指社会上一切有教育工作的活动：传统教育。职工教育。家庭教育。业余教育。

        ⒌[教条主义]是主观主义的一种表现形式。理论脱离实际，不分析事物的变化、发展，不研究事物矛盾的特殊性，只是生搬硬套现成的原则、概念来处理问题。

诲 ?huì <动> (形声。从言,每声。本义:教导)

        诲huì教导，指教：教诲。学而不厌，诲人不倦。

“教诲”的意思是什么？

       教诲的意思：教导训诫。

       拼音[ jiào huì ]

       近义词教育、教学、训诫、教养、指导、训诲、教训、教授、哺育、熏陶、教化、教导、训导

       反义词唆使

教诲的近义词

       教学

       拼音[ jiāo xué ][ jiào xué ]

       解释教书。

       指导

       拼音[ zhǐ dǎo ]

       解释（动）指引；教导。［近］指点。

       近义词指示、讨教、指引、叨教、指挥、求教、指点、引导、向导、诱导、教诲、训导、领导、教会、率领、请问、辅导、教导、提醒、元首、带领、教育、训诲、指使、批示

       反义词请教、请示

       近义词教育、教会、传授、教化、教诲、教授、熏陶、教养、讲授、教导

教诲的意思解释是什么

       教诲指教导训戒。见《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。” 恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。

       鲁迅 《朝花夕拾·藤野先生》：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为 中国 ……大而言之，是为学术。”

扩展资料

       1、相关名言

       （1）、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。——爱因斯坦

       （2）、人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。 ——雨果

       （3）、意志在磨练，成功在于坚持。——周海中

       2、近义词：训诲、哺育、训诫、教育、指导。

       （1）训诲是汉语词汇，拼音：xùn huì，解释为教导。

       （2）哺育是通过教育培养。

       （3）教育过程开始于一个人的出生并持续终身，对人产生持久而深刻的变化。有些人甚至认为教育可以开始得更早，一些父母通过外部的言语和音乐来影响子宫里成长着的胎儿，进行胎教，希望给孩子以积极的健康的发展。

       百度百科 _教诲

教诲读音

       教诲的意思解释如下：

       教诲的意思是教育或引导他人认知、行为或信仰方面的道理和准则。通过教诲，人们可以获得更多的知识和智慧，成为更好的自己。以下是关于教诲的深入分析。

1、什么是教诲

       教诲是一种教育方式，旨在指导他人的行为与思想观念，是为了让人们改正错误，追求正确。它不仅仅局限于学校中，还广泛存在于我们的日常生活中。

2、教诲的作用

       教诲的作用主要是传递知识、提升智慧、引导行为、培养能力和内涵。在现代，教育被视为人类进步和社会前进的重要手段，通过教育，人们可以掌握更多知识，具备更多技能，培养更强能力，走向成功之路。

3、教育教诲的区别

       教育和教诲虽然含义接近，但其侧重点略有不同。教育通常指对知识和技能的传授，包括课堂教育、职业教育等；教诲则侧重在引导学生的价值观和思想观念方面，带领学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、教育教诲的目的

       教育教诲的最终目的是成人。通过不断的学习和改善，人们可以提高自己的智力和能力水平，让自己变得更加成熟、自信和开放。这种提高可以让个人更好地适应社会的变化，为自己、为他人、为社会做出积极贡献。

5、教育与人类文明的关系

       教育是文明的体现，其价值远远不止于知识的传授。教育方针、方法、手段都需要不断创新、发展，以适应社会的发展和进步。只有通过优秀教育培养出具备高技能、高素质、高品德、高情感素养的人才，才能推动人类文明的前进。

6、教育的局限性

       尽管教育的价值不容置疑，但我们也要注意到教育的局限性。教育的质量和效果往往取决于教育的发展水平、教育资源的分配、教育补助政策等。同时，教育也并非万能，无法解决所有社会问题，需要在多种手段的综合作用下取得进一步发展。

“教诲”能组成什么词语？

       教诲的读音是jiào huì。

       表达意思：教导训诫。

       词性：通常在句中作动词，修饰主语或宾语。

       引证：鲁迅 《朝花夕拾·藤野先生》，“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为中国 ……大而言之，是为学术。”

例句

       1、面对老师苦口婆心的教诲，他低下头来诺诺连声。

       2、倾听长者的教诲，就如同读一本好书，实乃受益匪浅。

       3、老师孜孜不倦的教诲将会影响我们的一生。

       4、王老师对我的帮助和教诲使我终身难忘。

教诲的意思解释

       “教诲”能组成有：

       孜孜教诲 ?zī zī? jiào huì?

       释义：恳切、耐心地启发开导。

       2. 不屑教诲 ?bù xiè jiào huì

       释义：认为不值得教训。

       3. 谆谆教诲 ?zhūn zhūn jiào huì

       释义：谆谆：恳切、耐心的样子。恳切、耐心地启发开导。

       一.教诲

       1.拼音：jiào huì

       2.指教导训戒。

       3.见《书·无逸》：“古之人，犹胥训告，胥保惠，胥教诲。” 恳切、耐心地启发开导。教育、教导，使人进步。

       二.出处与详解

       指教导，训诲。

       1、唐 刘长卿 《别李氏女子》诗：“临歧方教诲，所贵和六姻。”

       2、明 罗贯中《三国演义》第六十回《张永年反难杨修 庞士元议取西蜀》：杨修闻言， 强颜而答曰：“某虽居下寮，丞相委以 军政钱粮之重，早晚 多蒙丞相 教诲，极有 开发，故就此职耳。”?

       3、清 昭连 《啸亭续录·罗中丞》：“公爱民 洁己，莅官时召父老至，谆谆教诲，至於涕下 沾膺。”

       4、鲁迅 《朝花夕拾·藤野先生》：“他的对于我的热心的希望，不倦的教诲，小而言之，是为 中国 ……大而言之，是为学术。”

       5、邓小平《庆祝刘伯承同志五十寿辰》：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是 循循善诱， 谆谆教诲，期以进步。”

       三.相关名言

       1、凡在小事上对真理持轻率态度的人，在大事上也是不可信任的。—— 爱因斯坦

       2、人生下来不是为了抱着锁链，而是为了展开双翼。 —— 雨果

       3、意志在于磨练，成功在于坚持。—— 周海中

       教诲是一个汉语词汇，可以拆解为“教”和“诲”两个字。教指引导、传授知识和技能，诲则指示、告诫、劝导。因此，教诲的意思是通过教导和劝导来引导人们学习、成长和改进自己。

       教诲是一种教育的形式，旨在通过传授知识、价值观和道德规范，引导人们正确地行动和思考。它不仅仅是知识的灌输，更重要的是培养人的品格和道德修养。教诲不仅限于学校教育，也可以是家庭、社会、职场等各种环境中的教育活动。

       教诲的目的是培养人的全面发展和成熟。它包括传授各种学科知识，如语言、数学、科学等，以及培养人的思维能力、创造力和实践能力。同时，教诲还注重培养人的道德品质，如诚实、正直、尊重他人、责任感等。通过教诲，人们能够获得知识和技能，更加懂得如何正确地行为和与他人相处。

       教诲的方法多样，可以通过讲授、示范、互动、实践等方式进行。在教育过程中，教师、家长、社会各界和同龄人都可以扮演教诲者的角色。他们可以通过言传身教、榜样示范、引导讨论等方式，引导学生和他人学习、思考和成长。

       教诲的重要性不可忽视。它是社会进步和个人成长的重要基石。通过教诲，人们能够获取知识、塑造品格、培养能力，从而为个人的发展、社会的进步做出贡献。教诲也是传承和发展人类文明的重要手段。

       然而，教诲也面临一些挑战。每个人的接受能力和发展需求不同，因此，在教育过程中需要关注个体差异，注重个性化的教育。此外，教育环境、教育资源的不平等也是一个问题，需要社会各界共同努力来解决。

       总而言之，教诲是通过教育和劝导来引导人们学习、成长和改进自己的过程。它旨在培养人的全面发展和成熟，包括知识的传授和道德品质的培养。教诲的实施需要多种方式和参与者的共同努力，以促进个人的发展和社会的进步。

       好了，今天关于“教诲”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“教诲”有更全面、深入的认识，并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。