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害群之马的意思二年级_害群之马的意思二年级上册

zmhk 2024-08-28 人已围观

简介害群之马的意思二年级_害群之马的意思二年级上册       希望我能够回答您有关害群之马的意思二年级的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。1.害群之马的意思及故

害群之马的意思二年级_害群之马的意思二年级上册

       希望我能够回答您有关害群之马的意思二年级的问题。我将根据我的知识库和研究成果回答您的问题。

1.害群之马的意思及故事

2.害群之马是什么意思

3.害群之马与枯条不损蓊荣的意思

4.害马之群是什么意思 害群之马意思是什么

害群之马的意思二年级_害群之马的意思二年级上册

害群之马的意思及故事

        害群之马原指危害马群的劣马。现比喻危害社会或集体的人。出自《庄子·杂篇·徐无鬼》。下面整理了害群之马的故事及寓意,供大家参考。

害群之马的意思及故事1

        解释:

        原指危害马群的劣马。现比喻危害社会或集体的人。

        出处:

        《庄子·徐无鬼》:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”

        举例造句:

        但是,应聘的编辑和记者中也有害群之马,他们沦为记者中的另类,成为假新闻的主要制造者。

        成语典故:

        有一次,黄帝要到具茨山去拜见贤人大隗(weǐ)。方明、昌寓在座一左一右护卫,张若、他朋在前边开路,昆阍(hun)、滑稽在车后随从。他们来到襄诚原野时,迷失了方向,七位圣贤都迷路,找不到一个人指路。

        这时,他们正巧遇到一个放马的孩子,便问他:“你知道具茨山在哪吗?”

        孩子说:“当然知道了。”

        “那么你知道大隗住在哪里吗?”

        那孩子说:“知道”

        黄帝说:“这孩子真叫人吃惊,他不但知道具茨山,还知道大隗住在哪里。那么我问你,你是否知道如何治理天下呢?”

        孩子推辞不说。黄帝又继续追问。

        孩子说:“治理天下,就象你们在野外邀游一样,只管前行,不要无事生非,把政事搞得太复杂。我前几年在尘世间游历,常患头昏眼光的毛病。有一位长者教道我说:“你要乘着阳光之车,在襄城的原野上邀游,忘掉尘世间的一切。如今我的毛病已经好了,我又要开始在茫茫世尘之外畅游。治理天下也应当像这样,我想用不着我来说什么。”

        黄帝说:“你说的太含糊了,究竟该怎样治理天下呢?”

        “治理天下,和我放马又有何不同呢?只要把危害马群的马驱逐出去就行了。”

        黄帝大受启发,叩头行了大礼,称牧童为天师,再三拜谢,方才离开。

害群之马的意思及故事2

        成语释义:

        比喻危害集体的人。

        来源追溯:

        《庄子·徐无鬼》:夫为天下者,亦奚为异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。

        故事链接:

        黄帝姓姬,号轩辕氏,是中华民族的共同祖先。

        有一次,黄帝要到具茨山去,在襄城迷了路。他遇见一个放马的男孩,便问道:“你知道具茨山在哪里吗?”男孩回答道:“知道。”

        黄帝又问道:“你知道大院住在哪里吗?”男孩又回答说知道。

        黄帝很高兴,说:“小孩,你真不简单,不但知道具茨山,还知道大院的住处。让我再问问你,可知道怎样治理天下吗?”男孩回答说:“治理天下也没有什么了不起。前几年我游历天下,当时还生着病,有位长辈告诫我说:‘你浏览襄城野外,要注意日出而游,日入而息。’我现在身体好多了,打算游历更多的地方。所谓治理天下,也不过如此而已,还有什么可说的呢?”

        黄帝见男孩十分聪明伶俐,便再次要他回答,究竟怎样治理天下。男孩无奈,便回答说:“治理天下的人,难道与放马的人有什么不同吗?只不过是把危害马群的坏马驱逐出去而已!”黄帝对男孩的回答非常满意,称他为“天师”,恭恭敬敬地向他拜了几拜,然后离去。

        学以致用:

        对于单位内部存在的一些害群之马,决不听之任之,一定要将他们恶劣的事迹揭发出来,使其受到应有的惩罚。

害群之马的意思及故事3

        战国时期,如今河南省的商丘东北不远处是宋国的蒙地,这里出了个跟老子一样出名的大学问家庄周,被人尊称为庄子。他有著作《庄子》传世。庄周很会讲故事,特别会讲寓言故事。害群之马,无疑是指马群中那种调皮捣蛋、不听指挥的劣马。庄子就用“害马”做典,讲了一个黄帝讨教牧马童子的故事。

        话说华夏始祖黄帝一向胸怀大志,经常外出寻访高人隐士,求教用兵、治国、理民的大道理。

        一天黄帝带同方明、昌寓、张若、謵朋、昆阍、滑稽等圣人,前往具茨山求见被人们传为神仙的大隗。不想,他们过襄城后迷了路。郊野人稀,一时找不到过往的人问道,七个人正着急,可巧从一旁拐出个放马的小童儿。

        黄帝赶忙迎了上去,和蔼地问道:“你好呀!小牧童。你知道往具茨山的路怎么走吗?”小牧童爽快道:“知道!”黄帝又问:“具茨山大隗神的住处你也知道?”小牧童脸一扬:“知——道——”

        小牧童天真的神气引起了黄帝的兴趣,不禁和他开起了玩笑:“你聪明呀!孩子。你既知道具茨山,又知道大隗神住处,真不简单。我想再请教请教你,治理天下的道理,你可懂吗?”

        小牧童不以为然地说:“知道——治天下,那有啥难的?就跟我放马一样。难道还要什么特别的本事吗?”黄帝一惊,语速也变慢了:“没这么容易吧?这可是关系到天下太平、百姓安危啊!”

        小牧童见对方脸上显出不相信的神色,就小大人似的侃了起来:“你还别不信,听我告诉你。我小的时候就爱在天底下玩耍。那时我还太小,眼睛看不远,还常会闹点儿小毛病。家里大人就教给我,你要去襄城郊野游玩儿,应该趁着一早太阳出来动身,太阳一落就得回家休息,不能劳乏过度,要悠着劲儿来。我照着大人的话做了,现在我不是长得很好,很壮实吗?我可以到更远、更广阔的天底下漫游呢。这和你要找的治天下的道理没什么两样呀!还有什么可说的呢?”

        黄帝似懂非懂地沉思道:“我所问的,是治理天下的事,决不像你说的游玩、牧马那么随便……”小牧童听得烦了,要告辞。

        黄帝叫住他,还想说什么。小牧童当即打断道:“嗨!你可真是的,不就是治天下么,这跟我放马有什么不一样呀?把马群里调皮捣蛋、不听使唤的劣马抓起来惩治了,就得了呗!”

        黄帝闻说恍然大悟,随即低头一拜到地,嘴里一个劲儿念叨:“这是上天派来的老师,给我指点迷津啊。”

害群之马的意思及故事4

        成语解释:

        危害马群的坏马:比喻危害集体的人。

        成语出处:宋刘安世《尽言集应诏言集》:“恣其毁誉;如害群之马,岂宜轻议哉!”

        成语繁体:害羣之马

        成语简拼:HQZM

        成语注音:ㄏㄞˋㄑㄨㄣˊㄓㄇㄚˇ

        常用程度:常用成语

        成语字数:四字成语

        感情色彩:贬义成语

        成语用法:害群之马偏正式;作宾语、定语;含贬义。

        成语结构:偏正式成语

        成语年代:古代成语

        近义词:城狐社鼠、残渣余孽

        反义词:仁人志士、谦谦君子

        成语例子:赶走害群之马的走狗!(杨沫《青春之歌》第二部第三十八章)

        英语翻译:anevilmemberoftheherd

        成语故事:

        黄帝是中华民族的祖先。一次,黄帝要去具茨山,却在襄城迷了路。这时,他遇到了一位放马的`男孩,便问他:“你知道具茨山在什么地方吗?”男孩回答说:“知道。”黄帝又问:“你知道大院的住处吗?”男孩也回答说知道。黄帝听后心里很高兴,说:“小孩,你真了不起,既知道具茨山,又知道大院住的地方。那我再问你,你知道如何治理天下吗?”男孩回答说:“治理天下也没有什么大不了的。前几年,我在外游历,当时还生着病,有位长辈对我说:‘你在外游历的时候,要注意日出而游,日入而息!’我现在身体好多了,打算去更多的地方。所谓治理天下,也不过如此罢了。”黄帝觉得男孩很聪明,便再次要男孩回答究竟如何治理天下。男孩只得说:“治理天下的人,其实与放马的人没什么两样,只不过要将危害马群的坏马驱逐出去而已!”黄帝很满意男孩的回答,称他为“天师”,并恭恭敬敬地对他拜了几拜,然后才离开。

害群之马的意思及故事5

        成语: 害群之马

        拼音: hàiqúnzhīmǎ

        解释: 危害马群的劣马。比喻危害社会或集体的人。

        成语故事:

        传说黄帝要到具茨山去拜见一位叫大隗的神。他遇到一个牧马儿童,就问:你知道具茨山往哪走吗?牧童答到:知道。黄帝感到这小孩不简单,就问他如何治理天下。牧童答到:治理天下跟牧马一样,只要去其害马者(除掉害群之马)就行了。黄帝一听,赶忙叩头致谢,称牧童为天师。

        造句:

        1、他们说这只需要少数的害群之马便可毁了一堆。

        2、我们一定要找出公司的害群之马,不能放任他一直挑拨离间。

        3、必要时,政府应该采取断然措施,伸张公权力,严格处置那些违法乱纪的害群之马。

        4、他真是个害群之马,和他一起玩乐的年轻人全迷上了飙车的恶习。

        5、存在不遵循规则的成员,即不合群或者害群之马。

        6、具有讽刺意义的是,阿拉伯国家一直把卡扎菲当成害群之马。

        7、而之前把成年子女看作是害群之马的父母意识到他们的子女是病人而不是顽固懒惰,并想方设法帮助他们。

        8、但一位官员承认,“总有少数害群之马”,他补充称,对于谁可以从事这一行的限制很少。

        9、这位恶徒总是经常打架闹事,真是社会的害群之马。

害群之马是什么意思

       编号 716 成语 害群之马 注音 ㄏㄞˋ ㄑㄩㄣˊ ㄓ ㄇㄚˇ 汉语拼音 hài qún zhī mǎ 释义 比喻危害大众的人。

        语本《庄子.徐无鬼》。

        典源 《庄子.徐无鬼》黄帝将见大隗乎具茨之山,方明为御,昌骖乘,张若、謵朋前马,昆阍、滑稽后车;至于襄城之野,七圣皆迷,无所问涂。

        适遇牧马童子,问涂焉,曰:「若知具茨之山乎﹖」曰:「然。」

        「若知大隗之所存乎﹖」曰:「然。」

        黄帝曰:「异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。

        请问为天下。」

        小童曰:「夫为天下者,亦若此而已矣,又奚事焉!予少而自游于六合之内,予适有瞀病,有长者教予曰:『若乘日之车而游于襄城之野。

        』今予病少痊,予又且复游于六合之外。

        夫为天下亦若此而已。

        予又奚事焉!」黄帝曰:「夫为天下者,则诚非吾子之事。

        虽然,请问为天下。」

        小童辞。

        黄帝又问。

        小童曰:「夫为天下者,亦奚以异乎1>牧马者哉!亦去其害马2>者而已矣!」黄帝再拜稽首,称天师而退。

        〔注解〕(1)奚以异乎:有何不同。

        奚,音ㄒ|,何、甚么。

        (2)害马:伤害马的事物,指一切无益于马自然生长的行为。

        后用来比喻为害大众的人。

        典故说明 庄子是战国时代的思想家,他崇尚自然无为,逍遥自得,政治上也倾向无为而治。

        在《庄子.徐无鬼》中,写到黄帝要到具茨山见大隗神,前后有六个人帮他驾车、开路,但到了襄城附近还是迷路了,连个问路的人都没有。

        正巧有个牧马的小孩经过,黄帝赶紧叫住,问他知不知道具茨山在哪,他回答说知道。

        又问他知不知道大隗神在哪,他也说知道。

        黄帝不禁赞叹,这个小孩不但知道具茨山,还知道大隗神的所在之处,一定不是个平凡人物,因此向他请教治理天下的道理。

        小童却不愿多论世事,只想自在地悠游于天地之间。

        但禁不住黄帝一再地询问,就只说:「夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉!亦去其害马者而已矣!」意思是说:治理天下和养马没什么差别,就是除去对马不好的事物而已。

        黄帝听了非常佩服,叩头拜谢,尊称他为天师。

        「害马」原指任何会伤害马匹的事物,后来「害群之马」这句成语就从这里演变而出,用来比喻危害大众的人。

        书证 01.《太宗皇帝实录》卷三三:「庚午,中书门下言:『有常任职官谴谪在外者,昨经赦宥,望令归阙,责其后效。

        』上不许,谓宰相曰:『……今海岛琼崖远处,甚有窜谪之人。

        郊禋以来,岂不在念?盖此等为行巇崄,若小得其志,即复结朋树党,恣其毁誉,如害群之马,岂宜轻议哉!』」02.宋.刘安世《尽言集.卷一三.应诏言事》:「盖此等为行巇崄,若小得志,则复结朋党,恣其毁誉,如害群之马,岂宜轻议哉?」 用法说明 语义说明比喻危害大众的人。

        贬义。

        使用类别用在「为害作乱」的表述上。

        例  句<01>他经常打架闹事,使得团体名誉受损,真是害群之马。

        <02>大家都无法容忍这个无恶不作的害群之马继续留在社区内。

        <03>我们一定要找出公司的害群之马,不能放任他一直挑拨离间。

        <04>他真是个害群之马,和他一起玩乐的年轻人全迷上了飙车的恶习。

        <05>必要时, *** 应该采取断然措施,伸张公权力,严格处置那些违法乱纪的害群之马。

        近义词:

        反义词: 辨识 参考语词

害群之马与枯条不损蓊荣的意思

       害群之马的意思:危害马群的马。

       释义常用于比喻危害集体的人。

       用法含贬义;在句中一般作宾语、定语。

       出处《庄子·杂篇·徐无鬼》:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”

造句:

       1、他们说这只需要少数的害群之马便可毁了一堆。

       2、我们一定要找出公司的害群之马,不能放任他一直挑拨离间。

       3、必要时,政府应该采取断然措施,伸张公权力,严格处置那些违法乱纪的害群之马。

       4、他真是个害群之马,和他一起玩乐的年轻人全迷上了飙车的恶习。

       5、存在不遵循规则的成员,即不合群或者害群之马。

       以上内容参考:百度百科-害群之马

害马之群是什么意思 害群之马意思是什么

       害群之马_金山词霸

       拼 音:

       hài qún zhī mǎ

       解 释:

       危害马群的坏马.比喻危害集体的人.

       出 处:

       宋·刘安世《尽言集·应诏言集》:“恣其毁誉;如害群之马;岂宜轻议哉!”

       示 例:

       对危害社会的~;我们决不能姑息. &^^&你还不改掉嗜赌陋习;一意孤行;真愿意被视作~吗?

       枯条不损蓊荣:

       一根枯枝不影响植物的繁荣茂盛。比喻少数坏人不影响大局。

       1、害群之马,汉语成语,拼音是hàiqúnzhīmǎ。

        2、害群之马意思原指危害马群的劣马。现比喻危害社会或集体的人。

        3、成语出处:《庄子·徐无鬼》:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”

       好了,今天关于“害群之马的意思二年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的介绍对“害群之马的意思二年级”有更全面、深入的认识,并且能够在今后的实践中更好地运用所学知识。