er拼音怎么读

       好的，现在我来为大家谈一谈er拼音怎么读的问题，希望我的回答能够解答大家的疑惑。关于er拼音怎么读的话题，我们开始说说吧。

1.er怎么读拼音发音

2.er怎么读复韵母

3.汉语拼音字母表中ie,ve,er怎么发音?

4.er的发音是什么？

er怎么读拼音发音

       我国原来没有拼音字母，采用直音或反切的方法来给汉字注音。直音，就是用同音字注明汉字的读音，如果同音字都是生僻字，就是注了音也读不出来。

       反切，就是用两个汉字来给另一个汉字注音，反切上字与所注字的声母相同，反切下字与所注字的韵母和声调相同。周有光先生称反切是“心中切削焊接法”。这两种注音方法，用起来都不方便。

       唐代守温和尚在分析汉语声母韵母和声调的基础上，制定了描述汉字语音的三十六字母，说明当时我国的语音分析已经达到很高的水平，可惜他用汉字来表示这些声母和韵母，因此，这样的字母没有进一步发展成拼音文字。

       1500年前我国部分穆斯林少数民族中曾经使用“小经”文字，这种文字是一种阿拉伯文字。用阿拉伯字母来拼写汉语，比唐代守温用汉字来表示声母和韵母又进了一步。共有36个字。

       其中4个字母是特有的，这可能是我国最早的用来拼写汉语的拼音文字，它不再带有汉字的痕迹，完全采用拼音字母。“小经“同时也为东乡、撒拉等民族使用。

       明朝末年西方传教士来中国传教，为了学习汉字，他们开始用拉丁字母来拼写汉语。1605年，意大利耶稣会传教士利玛窦(Matteo Ricci,1552-1610)在北京出版了《西字奇迹》，其中有4篇汉字文章加了拉丁字母的注音。

       西字奇迹这本原书已不容易找到，据说，梵蒂冈图书馆尚有藏本。1626年，法国耶稣会传教士金尼阁在杭州出版了《西儒耳目资》，这是一本用拉丁字母给汉字注音的字汇。

       注音所用的方案是在利玛窦方案的基础上修改的。利玛窦和金尼阁的方案是以“官话读书音”为标准设计的，适于拼写北京语音。

er怎么读复韵母

       韵母ㄦ写成er，用做韵尾的时候写成r、er的含义随着上下文的不同而有所差异，可能是缩写、称号、代表某种身份或其他含义，则需要在具体的语境中才能明确。

       ěr：耳、尔、饵、迩、尔、珥、洱、尒、尓、迩、铒、毦、薾、栮、饵；ér：儿、而、儿、児、鸸、胹、鲕、洏、耏、輀、栭、?、荋、聏、唲；èr：二、贰、佴、贰、弍、弐、貮、刵、咡、?、樲、髶、誀。

汉语拼音学习方法

第一种方法是学动物鸣叫法

       有些拼音字母的发音像某些动物的叫声。如，学习复韵母ei时，图上画的是一个小男孩正在喂羊羔吃草，羊羔咩咩叫着走过来吃草，发音即是羊羔咩咩叫的声音。还有公鸡的啼声，即是的发音声。同学们一边做风趣的扮演，记住了等韵母的读音，这样学得快，作用好。

第二种是要融入日子，调集学生的学习爱好

       汉语拼音教育是单调而庸俗的。教孩子的时候假如墨守成规则会使学生对汉语拼音的学习失掉爱好。因而，教孩子的时候脍炙人口的超人引进讲堂。例如说：今天，带大家知道一些拼音超人。

       现在请大家和老师一同知道超人的基本部件，如左斜、右斜、左半圆、右半圆、竖右弯等，这些部件能够组合成许多拼音超人。假如你们知道了一切的拼音超人，就将帮你知道许多的生字宝宝。此刻，学生的学习兴趣会非常浓厚。

第三种，能够把风趣的游戏同拼音学习结合起来

       如钓鱼游戏：拼音卡片别一个回形针;别的做几个钓鱼竿，用小磁铁石作鱼钩系在线的下端，把卡片当鱼撒在桌上，请几个同学上来，教师或家长报一个音节，学生就钓那个音节，看谁先钓上来。还有像找兄弟猜谜语等游戏，这些都是小孩子非常喜欢的游戏。

汉语拼音字母表中ie,ve,er怎么发音?

er发音时，e表示发音时舌头的位置。

       r表示卷舌动作，在发出单韵母e的同时，把舌头卷起来对着硬腭，就成了er；er可作为。

       而、儿等字读音。汉语拼音发音法，汉语拼音有两种拼读方法：拼读法：前音轻短后音重。直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。拼音有声母和韵母。

       韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。ēr：_，韵母er，声调一声。

       _鱼里，是韩国地名用字，在忠清道。ér：儿，韵母er，声调二声。读ér的汉字有：儿、而、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_、_等等。

er的发音是什么？

       ie和üe是复韵母，可以与声母相拼构成音节，er是特别韵母，不能与声母相拼，只能单独作音节。

       这三个复韵母的发音要领如下：

       ie：发音时，先发 i，再发e，气流不中断。

       üe：发音时，先发 ü 的音，然后向e滑动，口型由圆到扁。

       er：发音时，舌位居中发 e 的音，然后舌尖向硬腭卷起，两个字母同时发音。

       音标就是记录音素的符号，是音素的标写符号，它的制定原则是：一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。

       音标特点

       国际音标有以下一些特点与优点：

       （1）记音准确。国际音标是一音一符，一符一音。即一个音素只用一个符号表示，一个符号只能代表一个固定的音素。比如汉语拼音中的“pa、zhang、ai、ian”，其中的四个a其实是四个不同的音素，但都用一个字母a表示。

       国际音标则分别用 （或 ）四个不同形体的字母表示这些不同的音素，只用a表示这几个音素构成的音位；又如汉语拼音中的i，代表三个音素，国际音标就用三个不同的符号i表示，用i表示这三个音素构成的音位。

       （2）形体简单清晰，便于学习运用。国际音标制定原则第五条规定：“新字母样子要跟老字母相似，可以一看就想到是代表哪一类音。”所以国际音标符号所代表的音素在很大程度上尽可能与传统的拉丁字母所表示的音类一致。

       例如字母b、p、m是唇音，国际音标就用来表示双唇部位的音素，其中双唇部位送气的p增添附加符号‘（也可用小号的h附在字母的右上角表示）构成，其它如d、t表示舌尖中音。

       g、k表示舌尖后音，都“依国际习惯决定罗马字母的音质”（国际音标制定原则第四条规定），所以符合人们的使用习惯。

       非常高兴能与大家分享这些有关“er拼音怎么读”的信息。在今天的讨论中，我希望能帮助大家更全面地了解这个主题。感谢大家的参与和聆听，希望这些信息能对大家有所帮助。