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博学多识_博学多识怎么读

zmhk 2024-05-08 人已围观

简介博学多识_博学多识怎么读       如果您有关于博学多识的问题,我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题,并提供一些实用的建议和资源。1.博学多识的出处2.对于博学多识3.形容有学问的人的

博学多识_博学多识怎么读

       如果您有关于博学多识的问题,我可以通过我的知识库和研究成果来回答您的问题,并提供一些实用的建议和资源。

1.博学多识的出处

2.对于博学多识

3.形容有学问的人的四字成语

4.关于博学多识的诗句

5.博学多识和博文广识的区别

6.如何做一个博学多识的人?

博学多识_博学多识怎么读

博学多识的出处

       《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。” 宋·朱熹《朱子语类·论语》第45卷:“只是圣人之所以圣,却不在博学多识,而在一以贯之。”

       人教版语文七年级下册第14课《福楼拜家的星期天》:“他们相同的思想、哲学观点和才能,共同的趣味、生活和梦想,相同的文字主张和狂热的理想,共同的鉴赏能力与博学多识使他们两人常常是一拍即合,一见面,两人都不约而同地感到一种与其说是相互理解的愉快,倒不如说是心灵内在的欢乐。”

对于博学多识

       问题一:博学多才是什么意思 10分 博学多才

        bó xué duō cái

        学识广博,有多方面的才能.

        〖出处〗《晋书?诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应.”

        〖示例〗贯忠~,也好武艺,有肝胆. 明?施耐庵《水浒全传》第九十一回

        问题二:博学多才的意思是什么 形容一个人学识渊博,才华出众。

        问题三:博学多才什么意思? 有学问有才能

        问题四:“博学多才”的“博”是什么意思 “广博”的意思。

        问题五:博学多才什么意思? '博:广博;才:才能。学问广博精深,有多方面的才能。出处《晋书?郄诜传》:诜博学多才,瑰伟倜党,不拘细行,州郡礼命并不应。示例明?施耐庵《水浒全传》第九十一回:贯忠~,也好武艺,有肝胆。三国演义第二十九回:「此人博学多才,事母至孝。清?钱采《说岳全传》第46回:我久闻你丈夫~,正要请他做个参谋。辨音才;不能读作chái。辨形]才;不能写作材。用法]用于赞扬别人。辨析见博古通今。

        问题六:怎样才算“博学多才” 词目博学多才

        读音bó xué duō cái

        解释博:广博;才:才能。学问广博精深,有多方面的才能 所以呢个人认为博学多才只是一个定为而已 时代在变 孔子在以前的时代是博学多才

        吧 可是他知道我们现在的飞机大炮等相关东西吗?他会用电脑打字吗 所以博学多才

        一般都是人家给你的一个定位 你自己永远都要认为你博学多才 。。。。。只有一直学下去!

        问题七:我博学多才 幸福就是读书的时候,发现作者和你的思想一拍即合他是一个年轻有为,博学多才的好后生。今天,日本人企图占有 *** ,美国人也想插手 *** ,我们怎能不义愤填膺?

        一段追答:周末,和昔日好友博才多学的他,一拍即合去郊游;通过聊天,得知他工作后终日无所作为、忘乎所以、寻欢作乐;我顿时义愤填膺,严厉的批评了他.

        问题八:博学多识是什么意思 博学多识,知道得很多,学识很广,非常有才干。一般修饰德高望重的人。语出《晋书?诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。” 宋?朱熹《朱子语类?论语》第45卷:“只是圣人之所以圣,却不在博学多识,而在一以贯之。”

形容有学问的人的四字成语

       博学,我觉得是一种处事为人的态度。

       首先,是一个开放的态度,热爱这个世界以及关于他的知识,这样的人会很开朗,不自闭,能更多地,更敏锐的把握事物好的一面。

       其次,是一种执着的态度,热情的,坚持不懈的,陶醉其中的探索自己内心中困惑,以至于全人类的困惑。这样的人处事积极,坚毅。

       而且,博学也是一种谦虚的态度,知道自己的不足才能好学,进步。傲慢和博学是有点矛盾。

       也许博学是一种美德,其好处在于使人明事理。意义说大了,博学是推动人类社会进步的创造力的基础。说小了,帮助你自己日后建功立业的手段。重要性么自己想。

       例子。比如老子,周朝的国家图书馆,档案馆什么的馆长,博学。然后能做道德经,研究世界的本原问题,那成就感,就比较终极,呵呵。再比如说庄子博学,能逍遥快活,不惟尘世所困挠。

       其实博学是好学的比较高的阶段,不博学是没关系的,完全可以只精通一门学问,但是不学无术就离倒霉不远了,如今找份工作您也得说会点嘛儿,不是么?

关于博学多识的诗句

       学富五车、

       才高八斗、

       满腹经纶、

       博学多才、

       博览群书、

       学识渊博、

       出口成章、

       汗牛充栋、

       学贯中西、

       才华横溢

       博物君子 指博学多识的人。

       出处:《史记·吴太伯世家》:“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。呜呼,又何其闳览博物君子也!”《后汉书·周荣传》:“蕴椟古今,博物多闻,《三坟》之篇,《五集》之策,无所不览。”

       博学多才 学识广博,有多方面的才能。

       出处:《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。”

       博学多闻 博学:广博。学识广博,见闻丰富。

       出处:《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。”

       博学洽闻 博学:广博。学问广博,见识丰富。

       出处:《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。”?

       高才大学 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。

       青藜学士 指博学之士。

       出处:《三辅黄图·阁》:“刘向于成帝之末,校书天禄阁,专精覃思。夜有老人,著黄衣,直青藜杖,叩阁而进。见向暗中独坐诵书,老父乃吹杖端,烟然,因以见向,授《五行洪范》之文。至曙而来,请问姓名,云:我是太乙之精,天帝闻卯金之子有博学者,下而观焉。”

       宿学旧儒 指老成博学的读书人。

       出处:宋·胡仔《苕溪隐丛话前集·西昆体》:“老杜诗既为世所重,宿学旧儒犹不肯深与之。”

       谈天论地 谈论天文地理。形容博学多识。

       谭天说地 指所谈的内容极为广泛。形容谈论者知识广博。

       出处:《醒世恒言钱秀才错占凤凰俦》:“钱青见那先生学问平常,故意谭天说地,讲论古今,惊得先生一字俱无。”

       通才练识 博学多才,见识练达。

       通材达识 指博学多才、见识练达的人。同“通才练识”。

       出处:宋·曾巩《寄欧阳舍人书》:“至于通材达识,义烈节士,嘉言善状,皆见于篇,则足为后法。”

       文献之家 指博学多闻、熟悉典章掌故的人。

       学老于年 指青年人的博学。

       出处:《宋史·文苑传七·熊克》:“克幼而翘秀,既长,好学善属文,郡博士胡宪器之,曰:‘子学老于年,他日当以文章显。’”

        1、七步之才:形容才思敏捷。

       2、通材达识:指博学多才、见识练达的人。

       3、文献之家:指博学多闻、熟悉典章掌故的人。

       4、宿学旧儒:指老成博学的读书人。

       5、超俗绝世:谓超出世俗,无人可比。

       6、高才大学:高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。

       7、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。

       8、学富五车:五车:指五车书。形容读书多,学识丰富。

       9、喷珠吐玉:嘴里喷吐出珍珠美玉。形容博学多才,出口成章。

       10、倒背如流:背:背诵。把书或文章倒过来背,背得像流水一样流畅。形容背得非常熟练,记得非常牢。

       11、满腹诗书:比喻博学多才,知识丰富。

       12、一目十行:看书时同时可以看十行。形容看书非常快。

       13、谈天论地:谈论天文地理。形容博学多识。

       14、青藜学士:指博学之士。

       15、名满天下:天下闻名。形容名声极大。

       16、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

       17、学界泰斗:一般用来称颂德高望重的,(www.lz13.cn)因其卓越成就、高尚品德、精深修养而为众人敬仰的杰出人物。

       18、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。

       19、喷唾成珠:唾:唾沫。咳嗽出来的唾沫都化成了珍珠。形容博学多才,出口成章。

       20、学老于年:指青年人的博学。

       21、一代楷模:一个时代的模范人物。

       22、博物君子:指博学多识的人。

       23、学而不厌:厌:满足。学习总感到不满足。形容好学。

       24、博大精深:博:广,多。形容思想和学识广博高深。

       25、通才练识:通才:学识渊博的人。指博学多才,见识练达。

       26、君子不器:君子:指品格高尚的人;不器:不像某一种器皿。君子博学多才,可胜任各种工作。

       27、精益求精:精:完美,好;益:更加。好了还求更好。

       28、学贯中西:形容学问贯通了中国和西方的种种知识。

       29、出口成章:说出话来就成文章。形容文思敏捷,口才好。

       30、博古通今:通:通晓;博:广博,知道得多。对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。

博学多识和博文广识的区别

       1.表现古人博学多才的诗句

        描写人物很有才华的诗句包括:1、唐代李白《早秋赠裴十七仲堪》原文:远海动风色,吹愁落天涯。

        南星变大火,热气余丹霞。光景不可回,六龙转天车。

        荆人泣美玉,鲁叟悲匏瓜。功业若梦里,抚琴发长嗟。

        裴生信英迈,屈起多才华。历抵海岱豪,结交鲁朱家。

        复携两少妾,艳色惊荷葩。双歌入青云,但惜白日斜。

        穷溟出宝贝,大泽饶龙蛇。明主倘见收,烟霄路非赊。

        时命若不会,归应炼丹砂。译文:远风海上来,吹来愁绪满天涯。

        南星的出现预示炎夏的到来,热气蒸腾,结成彩霞。时光不可倒流,那日神驾御的六龙天车不停循环。

        卞和因为无人赏识美玉而哭泣,孔子悲叹葫芦固守一方而不能志在四方。我如今功名无着落,常常自己抚琴长叹。

        裴先生你英雄豪迈,才华灼灼,陡然崛起。你的踪迹遍布中原,结交尽是豪杰。

        你喜欢随身携带两个皎洁超出荷花的美女,到处游玩。她们的歌声高歇行云,就担忧时光流逝而不能尽兴。

        珠宝出于深深的沧海,龙蛇蕴藏在深山大湖。如果有朝一日,皇上看中了你,你青云直上的道路就不远了。

        如果时运不济,就跟我去练金丹吧。2、唐代李白《鲁中送二从弟赴举之西京》原文:鲁客向西笑,君门若梦中。

        霜凋逐臣发,日忆明光宫。复羡二龙去,才华冠世雄。

        平衢骋高足,逸翰凌长风。舞袖拂秋月,歌筵闻早鸿。

        送君日千里,良会何由同。译文:虽然寓居东鲁,我的心仍然留在京城,连梦中都是当日在君主身边的情景。

        自从放还回来我的头发已白如霜染,这是因为日日都在思念宫廷。令人羡慕的是你们二位前去应举,真如同二条出渊的胶龙,何况你俩又有冠盖当世的才情。

        试场上你们将如奔驰在平坦大道上的骏马,又将像展翅迎风的鲲鹏。酒后禁不住展袖在秋月下起舞,歌舞尽兴处又从天边传来阵阵的雁鸣。

        今日欢送你们到千里之外去赴试,不知何日能在这样的盛会中相逢?3、唐代韩愈《调张籍》原文:李杜文章在,光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤。

        蚍蜉撼大树,可笑不自量!伊我生其后,举颈遥相望。夜梦多见之,昼思反微茫。

        徒观斧凿痕,不瞩治水航。想当施手时,巨刃磨天扬。

        垠崖划崩豁,乾坤摆雷硠。译文:李白、杜甫诗文并在,犹如万丈光芒照耀了诗坛。

        却不知轻薄文人愚昧无知,怎么能使用陈旧的诋毁之辞去中伤他们?就像那蚂蚁企图去摇撼大树,可笑他们也不估量一下自己。虽然我生活在李杜之后,但我常常追思仰慕着他们。

        晚上也常常梦见他们,醒来想着却又模糊不清。李白杜甫的文章像大禹劈山治水一样立下了不朽的勋绩,但只留下了一些斧凿的痕迹,人们已经难以见到当时的治水的运作过程了。

        遥想当年他们挥动着摩天巨斧,山崖峭壁一下子劈开了,被阻遏的洪水便倾泻出来,天地间回荡着山崩地裂的巨响。4、清代赵翼《论诗五首·其二》原文:李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领风骚数百年。译文:李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂,现在读起来感觉已经没有什么新意了。

        国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。5、唐代杜甫《春日忆李白》原文:白也诗无敌,飘然思不群。

        清新庾开府,俊逸鲍参军。渭北春天树,江东日暮云。

        何时一樽酒,重与细论文。 译文:李白的诗作无人能敌,他那高超的才思也远远地超出一般人。

        李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。如今,我在渭北独对着春日的树木,而你在江东远望那日暮薄云,天各一方,只能遥相思念。

        我们什么时候才能同桌饮酒,再次仔细探讨我们的诗作呢?6、宋代苏轼《和董传留别》原文:麤缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

        囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

        译文:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。

        口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。

        7、唐代杜甫《寄李十二白二十韵》原文:昔年有狂客,号尔谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

        声名从此大,汩没一朝伸。文采承殊渥,流传必绝伦。

        译文:当年有位洒脱狂放之人名叫李白,人称谪仙。看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。

        从此李白之名震动京师,以前的困顿失意自此一并扫除,并被玄宗召入朝廷任翰林;他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古流传。8、唐代杜甫《不见》原文:不见李生久,佯狂真可哀。

        世人皆欲杀,吾意独怜才。敏捷诗千首,飘零酒一杯。

        匡山读书处,头白好归来。 译文:没有见到李白已经好久,他佯为狂放真令人悲哀。

        世上那些人都要杀了他,只有我怜惜他是个人才。文思教捷下笔成诗千首,飘零无依消愁唯酒一杯。

        匡山那有你读书的旧居,头发花白了就应该归来。

2.关于“博学多才”的诗句有哪些

        1、《寄赠薛涛》

        唐代:元稹

        锦江滑腻蛾眉秀,幻出文君与薛涛。

        言语巧偷鹦鹉舌,文章分得凤凰毛。

        纷纷辞客多停笔,个个公卿欲梦刀。

        别后相思隔烟水,菖蒲花发五云高。

        译文:锦江滑腻峨眉山秀丽,变幻出卓文君和薛涛这样的才女。擅长文词的人都纷纷停下了自己的笔,公侯们个个想像王浚梦刀升迁那样离开那里,他们都自愧弗如。分别后远隔烟水无限思念,这思念就像庭院里菖蒲花开那样盛,像天上祥云那样高。

        2、《论诗五首·其二》

        清代赵翼

        李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。

        江山代有才人出,各领风骚数百年。

        译文:李白和杜甫的诗篇曾经被成千上万的人传颂,现在读起来感觉已经没有什么新意了。国家代代都有很多有才情的人,他们的诗篇文章以及人气都会流传数百年(流芳百世)。

        3、《西江月·送别》

        宋代苏轼

        昨夜扁舟京口,今朝马首长安。旧官何物与新官。只有湖山公案。

        此景百年几变,个中下语千难。使君才气卷波澜。与把新诗判断。

        译文:昨夜您的小船离开京口,今晨我的马头遥望长安。旧官拿什么交代给新官?只有西湖、吴山、公事、案件。杭州美景,百年来几度变迁?内含奥秘,下评语叫人为难。新太守林大人的才气能掀起钱塘江的波澜。把我的新诗呈给您。请您细加指点。

        4、《和董传留别》

        宋代:苏轼

        粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

        厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。

        囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。

        得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。

        译文:生活当中身上包裹着粗衣劣布,胸中有学问气质自然光彩夺人。不喜欢陪伴着老儒一块清谈过“烹瓠叶”那样的苦日子,决定随从举子们参加科举考试。

        口袋里没有钱不置办那“看花”的马,但会看取令人眼花缭乱的“择婿车”。考试得中仍然可以向世俗的人们夸耀,诏书上如鸦的黑字新写着俺的名字。

        5、《春日忆李白》

        唐代:杜甫

        白也诗无敌,飘然思不群。

        清新庾开府,俊逸鲍参军。

        渭北春天树,江东日暮云。

        何时一樽酒,重与细论文。

        译文:李白的诗作无人能敌,他那高超的才思也远远地超出一般人。李白的诗作既有庾信诗作的清新之气,也有鲍照作品那种俊逸之风。

        如今,我在渭北独对着春日的树木,而你在江东远望那日暮薄云,天各一方,只能遥相思念。我们什么时候才能同桌饮酒,再次仔细探讨我们的诗作呢?

3.有关博学的诗句

        立身以立学为先,立学以读书为本。

        读书破万卷,下笔如有神。

        书山有路勤为径,学海无涯苦作舟

        读一书,增一智。

        不吃饭则饥,不读书则愚。

        不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

        树不修,长不直;人不学,没知识。

        用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

        蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

        劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

        知识是智慧的火炬。

        造烛求明,读书求理。

        粮食补身体,书籍丰富智慧。

        世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

        少而不学,老而无识。

4.形容人知识面广博学多才的古诗词

        孔雀东南飞 为焦仲卿妻作 序曰:汉末建安中,庐江府小吏焦仲卿妻刘氏为仲卿母所遣,自誓不嫁。

        其 家逼之,乃投水而死。仲卿闻之,亦自缢于庭树。

        时人伤之,为诗云尔。 孔雀东南飞,五里一徘徊。

        十三能织素,十四学裁衣。十五弹箜篌,十六诵诗书。

        十七为君妇,心中常苦悲。君既为府吏,守节情不移。

        贱妾留空房,相见常日稀。 鸡鸣入机织,夜夜不得息。

        三日断五疋,大人故嫌迟。非为织作迟,君家妇难为。

        妾不堪驱使,徒留无所施。便可白公姥,及时相遣归。

        府吏得闻之,堂上启阿母。儿已薄禄相,幸复得此妇。

        结发同枕席,黄泉共为友。 共事二三年,始而未为久。

        女行无偏斜,何意致不厚。 阿母谓府吏,何乃太区区!此妇无礼节,举动自专由。

        吾意久怀忿,汝岂得自由。 东家有贤女,自名秦罗敷。

        可怜体无比,阿母为汝求。便可速遣之,遣去慎莫留。

        府吏长跪告,伏惟启阿母。今若遣此妇,终老不复娶。

        阿母得闻之,槌床便大怒。 小子无所畏,何敢助妇语。

        吾已失恩意,会不相从许! 府吏默无声,再拜还入户。举言谓新妇,哽咽不能语。

        我自不驱卿,逼迫有阿母。 卿但暂还家,吾今且报府。

        不久当归还,还必相迎取。以此下心意,慎勿违我语。

        新妇谓府吏,勿复重纷纭。往昔初阳岁,谢家来贵门。

        奉事循公姥,进止敢自专。 昼夜勤作息,伶俜萦苦辛。

        谓言无罪过,供养卒大恩。仍更被驱遣,何言复来还? 妾有绣腰襦,葳蕤自生光。

        红罗覆斗帐,四角垂香囊。箱帘六七十,绿碧青丝绳。

        物物各具异,种种在其中。人贱物亦鄙,不足迎后人。

        留待作遣施,于今无会因。 时时为安慰,久久莫相忘。

        鸡鸣外欲曙,新妇起严妆。著我绣夹裙,事事四五通。

        足下蹑丝履,头上玳瑁光。 腰若流纨素,耳著明月珰。

        指如削葱根,口如含珠丹。纤纤作细步,精妙世无双。

        上堂谢阿母,母听怒不止。昔作女儿时,生小出野里。

        本自无教训,兼愧贵家子。 受母钱币多,不堪母驱使。

        今日还家去,念母劳家里。 却与小姑别,泪落连珠子。

        新妇初来时,小姑始扶床。今日被驱遣,小姑如我长。

        勤心养公姥,好自相扶将。初七及下九,嬉戏莫相忘。

        出门登车去,涕落百余行。府吏马在前,新妇车在后。

        隐隐何甸甸,俱会大道口。 下马入车中,低头共耳语。

        誓不相隔卿,且暂还家去。吾今且赴府,不久当还归, 誓天不相负! 新妇谓府吏,感君区区怀。

        君既若见录,不久望君来。君当作磐石,妾当作蒲苇。

        蒲苇纫如丝,磐石无转移。我有亲父兄,性行暴如雷。

        恐不任我意,逆以煎我怀。 举手长劳劳,二情同依依。

        入门上家堂,进退无颜仪。阿母大拊掌,不图子自归。

        十三教汝织,十四能裁衣; 十五弹箜篌,十六知礼仪;十七遣汝嫁,谓言无誓违。汝今何罪过,不迎而自归? 兰芝怼阿母,儿实无罪过。

        阿母大悲摧! 还家十余日,县令遣媒来。云有第三郎,窈窕世无双;年始十八九,便言多令才。

        阿母谓阿女,汝可去应之。阿女含泪答:兰芝初还时,府吏见叮咛,结誓不别离。

        今日违情义,恐此事非奇。自可断来信,徐徐更谓之。

        阿母白媒人,贫贱有此女, 始适还家门;不堪吏人妇,岂合令郎君?幸可广问讯,不得便相许。 媒人去数日,寻遣丞请还。

        说有兰家女,丞籍有宦官。云有第五郎,娇逸未有婚。

        遣丞为媒人,主簿通语言。直说太守家,有此令郎君。

        既欲结大义,故遣来贵门。 阿母谢媒人:女子先有誓,老姆岂敢言。

        阿兄得闻之,怅然心中烦。举言谓阿妹,作计何不量?先嫁得府吏,后嫁得郎君。

        否泰如天地,足以荣汝身。不嫁义郎体,其往欲何云。

        兰芝仰头答:理实如兄言。谢家事夫君,中道还兄门。

        处分适兄意,那得自任专。 虽与府吏约,后会永无缘。

        登即相许和,便可作婚姻。 媒人下床去,诺诺复尔尔,还部白府君:下官奉使命,言谈大有缘。

        府君得闻之, 心中大欢喜。视历复开书,便利此月内。

        六合正相应,良吉三十日。今已二十七, 卿可去成婚。

        交语速装束,络绎如浮云。青雀白鹄舫,四角龙子幡。

        婀娜随风转, 金车玉作轮。踯躅青骢马,流苏金缕鞍。

        赍钱三百万,皆用青丝穿。杂采三百疋, 交广市鲑珍。

        从人四五百,郁郁登郡门。 阿母谓阿女:适得府君书,明日来迎汝,何不作衣裳?莫令事不举!阿女默无声, 手巾掩口啼,泪落便如泻。

        移我琉璃榻,出置前窗下。左手持刀尺,右手执绫罗。

        朝成绣夹裙,晚成单罗衫。晻晻日欲暝,愁思出门啼。

        府吏闻此变,因求假暂归。未至二三里,摧藏马悲哀。

        新妇识马声,蹑履相逢迎。 怅然遥相望,知是故人来。

        举手拍马鞍,嗟叹使心伤。自君别我后,人事不可量。

        果不如先愿,又非君所详。我有亲父母,逼迫兼弟兄。

        以我应他人,君还何所望? 府吏谓新妇:贺君得高迁!磐石方且厚,可以卒千年。蒲苇一时纫,便作旦夕间。

        卿当日胜贵,吾独向黄泉。新妇谓府吏:何意出此言?同是被逼迫,君尔妾亦然。

        黄泉下相见,勿违今日言。执手分道去,各各还家门。

        生人作死别,恨恨那可论。 念与世间辞,千万不复全。

        府吏还家去,上堂拜阿母:今日大风寒!寒风摧树木,。

       

如何做一个博学多识的人?

       两个相关概念,它们都涉及到知识的掌握和学习。

       1、博学多识指的是一个人学习的能力,强调的是一个人对知识的汲取和积累。

       2、博文广识是指一个人阅读文章的能力和广度,强调的是一个人具有广泛的文学水平。可以从维度上区分开来,博学多识是学习的维度,而博文广识则是阅读的维度。

       1、阅书万卷,我够博学了,我看过的书加在一起,超过一万了,我家中藏书过千

       2、见多识广,这个要知识面广,而且要博览各地景观,这个不是看书就能弥补了的,因为书上看的,和亲身见,有很大的区别,最起码,体会就不同,这个博游的人,气质都与众不同,这个我还没能做到,估计要等我50岁之后,全身而退才能去游尽天下美景

       3、看的书多了,游揽见识多了,但是也要有自己的看法和观点,不能沦为前人思想的奴隶,所以,要会思考,追索,有自己的与众不同的看法。

       好了,关于“博学多识”的话题就讲到这里了。希望大家能够对“博学多识”有更深入的了解,并且从我的回答中得到一些启示。